甘肅教育
卷首語(yǔ)
視點(diǎn)
教研
- 巧妙分析考試結(jié)果促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
- 人體語(yǔ)言在教學(xué)中的運(yùn)用
- 地理教學(xué)反思的幾種途徑
- 正確處理英語(yǔ)教學(xué)“五大關(guān)系”
- 高考中的分段函數(shù)問(wèn)題
- 同分異構(gòu)體的書寫中官能團(tuán)的拆分與組合
- 靜電場(chǎng)與重力場(chǎng)的類比研究
- 戲曲與現(xiàn)代民族聲樂(lè)藝術(shù)異同之初探
- 美術(shù)課教學(xué)應(yīng)突顯美育功能
- 新課程教學(xué)觀念的重新定位
- 如何開展創(chuàng)新教育
- 讓合作學(xué)習(xí)為課堂教學(xué)撐起一片藍(lán)天
- 自主探索:新課程理念在《初中信息技術(shù)》教材中的滲透
- 突出“三化”提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 讓數(shù)學(xué)教學(xué)貼近生活
課堂
- 語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生參與意識(shí)的培養(yǎng)
- 把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)作文天地
- 提高學(xué)生閱讀能力的幾點(diǎn)嘗試
- 小學(xué)生習(xí)作興趣培養(yǎng)之我見
- 思想政治課堂教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì)
- 政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 中外歷史結(jié)合 指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)
- 巧用鼓勵(lì)教學(xué) 提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 提高英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言的藝術(shù)性吸引學(xué)生的注意力
- 激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣活躍課堂教學(xué)
- 如何抓好數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談新理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 物理課堂教學(xué)中的提問(wèn)技巧
- 初三物理復(fù)習(xí)方法漫談
- 解答初中物理問(wèn)答題的訓(xùn)練
- 初中化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)策略
- “微生物的生長(zhǎng)”教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行果樹冬剪實(shí)習(xí)
- 如何在美術(shù)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣
- 高考英語(yǔ)書面表達(dá)試題的應(yīng)考策略
- 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之反思
- 例析數(shù)學(xué)命題中的隱含條件
- 英雄與色欲的矛盾
- 淺談《項(xiàng)脊軒志》的陰柔美
- “名家”與“大家”
- 中國(guó)的周邊國(guó)際環(huán)境及其演變和存在的主要問(wèn)題
- 初中英語(yǔ)新教材教學(xué)的幾個(gè)注意點(diǎn)
- 激情導(dǎo)趣 自問(wèn)自答
- 在書的海洋中蕩滌心靈
- 酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)誤差綜合分析

