2015年8期
刊物介紹
《職業(yè)》（旬刊）創(chuàng)刊于1994年，雜志是由中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部主管的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)教育、就業(yè)服務(wù)、人力資源類國家級權(quán)威刊物，是全國職業(yè)指導(dǎo)工作刊物、國家職業(yè)教育核心刊物。
職業(yè)·下旬
教學(xué)探索
- 技工學(xué)校開設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用課程的探討
- 淺談發(fā)現(xiàn)法在機(jī)械制圖課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談技工學(xué)校3ds max課程的一體化組織教學(xué)
- 音響系統(tǒng)安裝與調(diào)試課程“教、學(xué)、做”
- 制冷技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)踐探討
- 對技工學(xué)校因材施教的幾點(diǎn)思考
- 中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課堂教學(xué)方法探究
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在技工院校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中的實(shí)踐探微
- 構(gòu)建“學(xué)員為本、實(shí)踐取向”的培訓(xùn)模式
- 機(jī)械制圖與AutoCAD繪圖一體化教學(xué)探索
- 淺談生理學(xué)與護(hù)理技術(shù)的關(guān)系
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)專業(yè)AutoCAD教學(xué)
- 基于自我效能感的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)探索
- 技工院校機(jī)械專業(yè)公差配合與技術(shù)測量教學(xué)初探
- 淺談中職護(hù)理教學(xué)當(dāng)中的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
- 淺談富士變頻器在教學(xué)中的維護(hù)
- 機(jī)械類現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法課程教學(xué)研究
基礎(chǔ)教育
- 淺談如何用詩歌教學(xué)提高學(xué)生人文素養(yǎng)
- 論項(xiàng)目教學(xué)法在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)有效性初探
- 淺談詞素在英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 引“人文”之水，潤“數(shù)學(xué)”之田
- 關(guān)于支架教學(xué)法應(yīng)用于中職數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
- 試論如何在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
- 試論語文教育中創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 職高數(shù)學(xué)有效教學(xué)之我見
- 職業(yè)學(xué)校英語課堂夯實(shí)基礎(chǔ)之單詞記憶訓(xùn)練
改革創(chuàng)新
師資培養(yǎng)
交流平臺
理論研究
- 淺談青島千億產(chǎn)業(yè)鏈高技能人才培養(yǎng)途徑
- 中職學(xué)校校園文化建設(shè)探略
- 對高職院校科研經(jīng)費(fèi)管理的思考
- 職業(yè)教育培訓(xùn)教材開發(fā)趨向分析
- 對技工院校學(xué)生厭學(xué)的思考
- 構(gòu)建學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)信息平臺的探索與研究
- 基于教師工作室的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究
- 淺析我國職業(yè)教育的發(fā)展模式
- 如何在“液壓與氣動(dòng)”課程教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)
- 職業(yè)教育微課教學(xué)的現(xiàn)狀和思考
專業(yè)建設(shè)
招生就業(yè)
職教視點(diǎn)
- 國外課堂教學(xué)精彩案例對技校英語課堂教學(xué)的啟發(fā)
- 踐行現(xiàn)代學(xué)徒制?實(shí)現(xiàn)人才紅利夢
- 服裝專業(yè)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)精要
- 創(chuàng)新實(shí)踐平臺在GIS人才培養(yǎng)中的意義
- 技能人才創(chuàng)新能力的解讀及其培養(yǎng)對策
- 以職業(yè)素質(zhì)教育引領(lǐng)高品質(zhì)應(yīng)用型金融人才的培養(yǎng)
- 凝心聚力，不斷創(chuàng)新，做一體化教學(xué)改革的領(lǐng)跑者
- 中職示范校建設(shè)佐證材料準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)