2009年6期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
課程整合
- 談信息技術(shù)與閱讀教學(xué)
- 提高中學(xué)音樂課堂教學(xué)有效性芻議
- 運用多媒體技術(shù) 提高語文課堂效率
- 信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 撥動心弦的天籟之音
- 巧用多媒體優(yōu)化課堂教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，好課的新天地
- 淺談信息技術(shù)與閱讀教學(xué)的整合
- 信息技術(shù)與思想品德課整合的探索
- 優(yōu)化初中英語口語教學(xué)的途徑
- 在新課程中應(yīng)用信息技術(shù)與高中物理整合的嘗試
- 運用多媒體教學(xué)“空間與圖形”的嘗試
- 音樂教學(xué)的催化劑
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與語文教學(xué)整合探究
- 淺談多媒體教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 通過網(wǎng)絡(luò)開展自主學(xué)習(xí)的嘗試
- 多媒體輔助語文教學(xué)的實踐與思考
- 輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、優(yōu)素質(zhì)
- 巧用現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 運用信息技術(shù)，優(yōu)化低年級數(shù)學(xué)教學(xué)
- 讓音樂插上多媒體的翅膀飛翔
- 運用多媒體，優(yōu)化古詩教學(xué)
- 自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真正成為課堂的主人
- 以學(xué)生為本，科學(xué)使用多媒體
- 初中物理教學(xué)與多媒體信息技術(shù)整合的探索與實踐
- 運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu) 化初中科學(xué)實驗教學(xué)
- 讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)走入藝術(shù)課堂
- 多媒體技術(shù)是雙刃劍
- 為小學(xué)美術(shù)課程插上信息技術(shù)的翅膀
- 對多媒體輔助中學(xué)英語課堂教學(xué)的再思考
- 讓信息技術(shù)為閱讀教學(xué)增添活力
- 依托網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 讓學(xué)生在課堂里喚醒自我