戲劇之家
戲劇研討
- 東方戲劇中“中和之美”哲學思想體現
- 當下現實性題材戲曲作品的創作研究
- 淺談角色形體在戲劇表演中的表現手段
- 淺談德庇時的中國戲劇觀
- 20 世紀西方戲劇舞臺變化的東方靈感
- 戲劇表演中潛臺詞對人物形象塑造的意義探討
- 戲劇表演中臺詞的節奏與情感表達
- 戲劇導演創作質量的影響因素分析
- 通劇劇目來源及分類研究
- 湖北越調在老河口的形成和傳播
- 皮影表演與聲音藝術的結合分析
- 徐州琴書曲唱與民歌的關系探析
- 南通童子戲與多元文化的交融研究
- 探討對川劇旦角表演藝術的掌握和認識
- 京劇服裝色彩與圖案淺析
- 淺析肢體劇中女性角色的塑造
——以《都市夢游者的沉默》為例 - 歌劇《傷逝》的音樂特征對中國民族歌劇創作的啟示
- 《秦腔主題隨想曲》音樂特色及表現手法的探討
- 記舞蹈藝術領域的一場革命
——試論《仙女》的劇本構成 - 淺析歌劇《再別康橋》中林徽因體現的女性主體意識
- 歌劇《野火春風斗古城》中楊母兩個重要唱段的演唱特征分析
- 傳統文化與兒童戲劇教育相融合的有效途徑
——以皮影戲為例 - 中國歌劇對美聲教學的重要性探究
音樂研究
- 二胡協奏曲《雪山魂塑》的創作特點分析
- 跨越百年的絕妙融合
——淺談法佐·塞伊《三首敘事曲》 - 高校鋼琴室內樂課程構建及改革研究
- 淺析李斯特《狩獵》練習曲的曲式結構及演奏技巧
- 從《呂氏春秋》看先秦音樂思想
- 管弦樂隊中圓號聲部的多樣性分析
- 琵琶在樂隊演奏中的具體運用分析
- 淺談二胡在演奏時的音色處理
- 淺談鋼琴彈奏中的反作用力及其應用
- 輪搖式組合打擊樂器的開發及應用策略
- 探究聲樂演唱技巧與情感表達之間的關系
- 音色在聲樂演唱中的作用與表現策略
- 試論指揮的技術要點與合唱隊聲音訓練的方法
- 淺談如何提升童聲合唱訓練的質量
- 淺談歌唱中的“七要素”
- 民族聲樂演唱藝術的情感表達
- 聲樂演唱中的情感表達與演唱技巧分析
- 內蒙古后套地區杭哈民歌研究
- 遺音復現,文化重塑
——冀中笙管樂的創造性轉化與創新性發展 - 巴洛克音樂與新世紀音樂的對比分析
- 民間與專業的融合 傳統與現代的跨越
——王丹紅揚琴作品《連環扣隨想曲》分析與思考 - 少兒竹笛教學分析
——以忻州市第二實驗小學為例 - 豎笛教學在初中音樂教育中的發展
- 器樂教學不可忽視的作用
- 中國古詩詞藝術歌曲在高師聲樂教學中的作用與影響
- 兒童鋼琴教學中的情感啟發研究
- 鋼琴教學中的審美教育與情感教育
- 互聯網時代的高校音樂教育
——基于新冠疫情背景的探究與思考 - 高校音樂教學對于學生綜合素質的培養探究
- 音高聽覺的培養與視唱練耳教學中因材施教探究
- 高校聲樂演唱教學中舞臺表現力培養探微
- 揚州民歌融入小學音樂課堂的實踐探究
- 金課建設下高師《中國音樂史》教學改革實施路徑
- 基于核心素養下高校音樂復合型人才培養的教學改革探究
- 高校音樂教育的德育功能及實現路徑研究

