
2012年5期
刊物介紹
《課程教育研究》(學(xué)法教法研究)是經(jīng)國家新聞出版總署正式批準(zhǔn)的國家級教育類學(xué)術(shù)期刊。以“科學(xué) 新穎 實(shí)用”為辦刊目標(biāo)的,面向國內(nèi)公開發(fā)行的研究性教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊以“服務(wù)教育,提高一線教育科研人員整體素質(zhì)”為宗旨,反映新時期教育過程中的新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺,全面深入推動基礎(chǔ)教育。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學(xué)教育專家、學(xué)者、教師踴躍投稿。本刊為教師評職、考核、晉級提供重要依據(jù)。
課程教育研究·中
綜述·專著
- 從構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系探索醫(yī)學(xué)教育改革
- 基于AHP的高職學(xué)生人文素質(zhì)評價研究
- “2+1” 學(xué)期制下教師教育實(shí)踐教學(xué)“CECDF”模式建構(gòu)
- 淺談多媒體課件在集成電路工藝設(shè)計中的應(yīng)用
- 對口升學(xué)班《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》課的教學(xué)心得
- 大學(xué)新生逆反心理的抑控
- 杜絕“小學(xué)化”教學(xué) 回歸幼兒園教育
- 折紙教學(xué)活動中幼兒自主探究的教學(xué)策略
- 淺談大學(xué)生國防教育與民族精神培養(yǎng)
- 大學(xué),放飛理想的家園
- 關(guān)于現(xiàn)代理科教學(xué)的分析與思考
- 《投資銀行理論與實(shí)務(wù)》教學(xué)內(nèi)容與方法的改革研究
- 軟件工程的課程教學(xué)改革與研究
- “支架式”教學(xué)模式在中職計算機(jī)課程中的教學(xué)探討
教改·教研
- 運(yùn)用電化教學(xué),增強(qiáng)課堂效果
- 淺談信息技術(shù)與語文學(xué)科的有效整合
- 淺析高職院校《國際商務(wù)談判》課程改革
- 淺論如何在歷史教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
- 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 對新課標(biāo)下“主導(dǎo)”和“主體”的理解
- 談新課程下如何有效地進(jìn)行浙江省高中信息技術(shù)會考復(fù)習(xí)
- 學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 建立新的化學(xué)教學(xué)觀
- 當(dāng)前中職語文的困境與解決路徑探析
- 《程控交換技術(shù)》系列課程改革的探討
- 探索新課程環(huán)境下的學(xué)生評價
思想·政治
閱讀·寫作
外語·外文
教學(xué)·信息
- 不等式證明的方法與技巧
- 二次函數(shù)的最值問題的思考
- 新課程改革下小學(xué)語文教學(xué)初探
- 關(guān)于提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的策略分析
- 談數(shù)學(xué)解題的創(chuàng)造性思維及其體現(xiàn)
- 小學(xué)語文教學(xué)中的“引導(dǎo)”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)意識缺失與重建
- 淺談小學(xué)語文中的情境教學(xué)
- 概念教學(xué)中的問題教學(xué)法
- 小組合作探究學(xué)習(xí)使數(shù)學(xué)課堂更有效
- 讓故事扮靚語文課堂
- 分析教材,運(yùn)籌帷幄
- 新課程下的“有理數(shù)”教學(xué)
- 語文課要保持姓“語”的本色
- 對小學(xué)語文課堂教學(xué)的淺談
- 淺談吾班語文興趣的培養(yǎng)
- 例談抽象、概括思維能力
- 幼兒園晨間戶外混齡體育游戲的實(shí)踐與探索
- 為孩子的成長鋪就綠色通道
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何運(yùn)用數(shù)學(xué)語言
- 淺議小學(xué)低年級數(shù)學(xué)課堂如何有效開展合作學(xué)習(xí)
- 把握五個度構(gòu)建高效課堂
教師·學(xué)生
科學(xué)·自然
體育·美育
考索·探微
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的手印學(xué)課程CBE教學(xué)模式研究
- 瑣談化學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 在高職開設(shè)音樂治療專業(yè)的調(diào)查與研究
- 中世紀(jì)大學(xué)產(chǎn)生原因之微探
- 關(guān)于編輯學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 從生物課堂內(nèi)外實(shí)施探究性實(shí)踐活動
- 初中數(shù)學(xué)課堂的層次化教學(xué)探索
- 農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生基本生活行為習(xí)慣養(yǎng)成的初探
- 關(guān)于文化體制改革的思考
- 關(guān)于當(dāng)前高中學(xué)籍管理面臨的問題及對策分析
- 關(guān)于建構(gòu)地理哲學(xué)的思考
- 初中科學(xué)教學(xué)中小組合作探究學(xué)習(xí)研究
- 《AutoCAD》實(shí)踐教學(xué)探索
- 怎樣培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣
- 職業(yè)中專學(xué)校語文教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 初中英語語感培育的有效措施
- 初中英語任務(wù)型教學(xué)初探
- 建筑類中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀與對策
