談初三科學總復習的有效教學策略
2012-04-29 00:00:00李公善
課程教育研究·中 2012年5期
【摘要】為提高復習效率，應科學合理安排復習內容和時間，講究復習方法和策略。要引導學生全面系統進行復習，將知識編織成網絡結構，使學生對知識有一個清晰的了解。復習時要抓基礎、抓重點、抓落實、抓提高，注重能力的培養，使學生在有限的復習時間內，力爭最大限度的提高復習效率。
【關鍵詞】有效復習 盤點梳理 專題復習 綜合演練
【中圖分類號】G633.7 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2012）05-0094-02
