2016年8期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進教育教學(xué)研究的進行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
學(xué)校與社會
學(xué)生教育
- 高校學(xué)生行為養(yǎng)成教育研究
- 材料工程類大學(xué)生持續(xù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)淺談
- 全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式探究
- 基于創(chuàng)新能力提升的碩士研究生培養(yǎng)機制初探
- 加強醫(yī)科生科研思維的早期培養(yǎng)和訓(xùn)練
- 具有核特色的礦物資源工程專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式探析
- 全程實踐驅(qū)動的計算機專業(yè)“卓越工程師”人才培養(yǎng)模式研究
- 大學(xué)生宿舍關(guān)系與心理健康的關(guān)系研究
- 新建地方本科院校轉(zhuǎn)型期生物技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)存在問題與對策
- 農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究
專題研討
- 通識教育在上海高校第二課堂中的現(xiàn)狀調(diào)查和建設(shè)探究
- 基于“卓越計劃”背景的省屬高校環(huán)境工程人才培養(yǎng)方案初探
- 淺論我國商業(yè)銀行經(jīng)營國家助學(xué)貸款的風(fēng)險
- “流體輸配管網(wǎng)”學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究
- 食品科學(xué)技術(shù)湖南省實驗教學(xué)示范中心建設(shè)成效
- 紀錄片輔助資源環(huán)境課堂教學(xué)效果問卷調(diào)查分析
- 國內(nèi)語言測試研究綜述
- 教育研究中訪談法應(yīng)用技巧淺析
- 大連地區(qū)高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠現(xiàn)狀分析
- 場域理論視角下大學(xué)生黨員繼續(xù)教育機制創(chuàng)新研究
- 兩年制預(yù)科生漢語口語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及分析
- 西方軍事領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)模式分析及啟示
- 從科研訓(xùn)練看化學(xué)理論與實驗的關(guān)系
- 上海地鐵AC02型電動列車客室車門故障分析及解決措施
- 適合唐山經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
- 基于氣壓阻力的車門關(guān)閉力過大的改善研究
- 現(xiàn)代俄語言語狀況
- 新疆高校數(shù)學(xué)專業(yè)師范生教學(xué)技能現(xiàn)狀調(diào)查分析與策略研究
- 近五年來國內(nèi)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙研究綜述
- 以錯位思維實現(xiàn)材料科學(xué)與工程專業(yè)的準確定位
- 高校排名秩序與高校質(zhì)量提升研究
- 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究綜述
- 中國裝備制造業(yè)發(fā)展與新專業(yè)建設(shè)研討
- 武漢市旅游教育現(xiàn)狀與行業(yè)需求調(diào)查與分析
教改創(chuàng)新
- 網(wǎng)絡(luò)時代下的教學(xué)模式的新構(gòu)建
- 以生為本高校教育教學(xué)改革的研究
- 高等學(xué)校教授治學(xué)改革措施探討
- 物理師范專業(yè)的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程改革
- 水文與水資源工程專業(yè)綜合實習(xí)教學(xué)改革研究
- 《橋梁檢測與維護》課程教學(xué)改革探索
- 面向計算機專業(yè)的“離散數(shù)學(xué)”課程改革與探索
- 基于建構(gòu)學(xué)習(xí)理論的《中藥制藥設(shè)備與車間設(shè)計》教學(xué)改革探究
- 案例探究式教學(xué)方法的改革探析
- 突出實踐需求的GIS專業(yè)《計算機圖形學(xué)》課程優(yōu)化改革
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)營養(yǎng)與食品衛(wèi)生課程實訓(xùn)課改探析
- 應(yīng)用型本科院校高分子化學(xué)雙語教學(xué)中的實踐與創(chuàng)新
- 原子物理學(xué)課程教學(xué)改革初探
- 智能控制的日光燈電路
探索與實踐
- 體驗式團隊教育理念在高校新生班級建設(shè)中的實踐探究
- 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)基礎(chǔ)寫作課程實踐教學(xué)體系的改革研究與實踐
- 新形勢下全日制自考助學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的探索與實踐
- 基于CDIO的環(huán)境信息系統(tǒng)課程的改革與實踐
- 《藥用植物栽培與育種學(xué)》實踐教學(xué)改革探索
- 留學(xué)生機床電氣與PLC控制課程教學(xué)研究與實踐
- 《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》實驗教學(xué)改革研究與實踐
- 軍隊高校專業(yè)基礎(chǔ)類課程教學(xué)改革的研究與實踐
- 《電子設(shè)計自動化》全英文教學(xué)模式的探索與實踐
教法研究
- 基于學(xué)生思考邏輯的《材料力學(xué)》緒論課教學(xué)設(shè)計
- 《食品保藏原理與技術(shù)》翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- Workshop教學(xué)法在進度控制課程中的嘗試
- 案例教學(xué)法在汽車制造技術(shù)課程設(shè)計中的運用
- 《公路CAD》課程的教學(xué)模式探討
- 互聯(lián)網(wǎng)+與線上教育模式研究
- 微課教學(xué)在高等教育中的應(yīng)用
- LC—MS在藥物代謝組學(xué)中的應(yīng)用性和研究性教學(xué)初探
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語學(xué)習(xí)評價體系構(gòu)建
- 以反饋信息為導(dǎo)向的材料力學(xué)教學(xué)方法初探
- 雙語教學(xué)課程建設(shè)研究
- 在高等教育中開展“反轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)的方法
- 應(yīng)用型本科電子線路CAD課程的教學(xué)探討
- 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)多媒體類課程整合教學(xué)探討
- 軍校大學(xué)英語教學(xué)與戰(zhàn)略思維能力的培養(yǎng)
- 討論式教學(xué)法在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程中的應(yīng)用性研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于大學(xué)生自我發(fā)展能力培養(yǎng)視角的組織行為學(xué)課程教學(xué)研究
- 民航英語教學(xué)現(xiàn)狀分析與改進策略
- 探析思想政治理論課互動式課堂教學(xué)理念的價值及方法
- 有效提升《職業(yè)道德與法律》課程實效性探討
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點
- 市場調(diào)研——管理學(xué)教學(xué)中的知行合一
- 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計教學(xué)實踐中的問題探微
- 談?wù)勗鯓由虾靡还?jié)課
- 如何上好《路基路面工程》這門課
- 淺析無機化學(xué)雙語教學(xué)中的難點
- 新時期《動物傳染病學(xué)》本科教學(xué)改革的思考
- 角色互換在生理教學(xué)中的實踐與體會
- 中藥藥理學(xué)課程教學(xué)改革與思考
- 關(guān)于會計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方式的一點思考
- 社會主義核心價值觀融入高校思政課教學(xué)之我見
- 淺談如何提高中職生學(xué)習(xí)《經(jīng)濟政治與社會》課程的興趣
- 提高國民素質(zhì)的幾點思考
職業(yè)教育
- 旋轉(zhuǎn)閥設(shè)備組裝維修技術(shù)存在不足的問題
- 論高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑
- 基于現(xiàn)代職業(yè)教育理念構(gòu)建專業(yè)課程體系
- 現(xiàn)代職教體系下農(nóng)業(yè)類高職生專業(yè)適應(yīng)性對其職業(yè)發(fā)展的影響研究
- 高職應(yīng)用文的寫作模式化教學(xué)探索
- 電氣化鐵道區(qū)段信號設(shè)備電磁兼容性分析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系探析
- 試論以加強學(xué)生服務(wù)工作推進學(xué)生就業(yè)
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職專業(yè)課程體系構(gòu)建
- 以職業(yè)能力為核心的江蘇國際化導(dǎo)游人才培養(yǎng)模式探索
- 重視中職生英語口語能力的培養(yǎng)