2016年7期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
學(xué)校與社會(huì)
思想政治
學(xué)生教育
專題研討
- 一例大學(xué)生因錯(cuò)誤認(rèn)知導(dǎo)致考前焦慮的心理咨詢案例
- 試論《左傳》引《詩(shī)》
- 大學(xué)生閱讀傾向分析及引導(dǎo)措施
- 淺談衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫新專業(yè)的建設(shè)與實(shí)踐
- 如何開展以培養(yǎng)學(xué)生為主的專業(yè)認(rèn)證促進(jìn)高水平應(yīng)用型本科大學(xué)建設(shè)課題
- 我國(guó)城市融入過(guò)程中右翼權(quán)威主義對(duì)群際關(guān)系影響的實(shí)證研究
- 中國(guó)森林資源可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境法制保障現(xiàn)狀分析
- 地方師范院校師范生職業(yè)成熟度的現(xiàn)狀分析
- 中藥專業(yè)中藥藥理學(xué)科群發(fā)展模式的探討
- 海洋監(jiān)測(cè)作業(yè)系統(tǒng)
- 上海自貿(mào)區(qū)金融改革對(duì)商業(yè)銀行挑戰(zhàn)分析
- 大學(xué)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)能力現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 黨建教育與形勢(shì)與政策教育有機(jī)結(jié)合的探討
教改創(chuàng)新
- 工科院校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)生物學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐
- “慕課”與“翻轉(zhuǎn)課堂”結(jié)合下高校管理專業(yè)教學(xué)模式改革研究
- 《爐外精煉》課程網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)改革
- 面向卓越工程師的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革
- 本科“機(jī)械動(dòng)力學(xué)”課程教學(xué)改革的探討
- 面向“卓越工程師”目標(biāo)進(jìn)行《物理性污染控制》課程教學(xué)改革
- 消防工程專業(yè)《傳熱學(xué)》教學(xué)方法改革
- 廣播電視編導(dǎo)基礎(chǔ)寫作課程教學(xué)內(nèi)容體系改革探討
- 材料科學(xué)概論課程教學(xué)改革
- 《采購(gòu)管理》課程教學(xué)改革探究
- “案例”和“項(xiàng)目”雙驅(qū)動(dòng)的《PLC原理與應(yīng)用》課程教學(xué)改革實(shí)踐
- 應(yīng)用型大學(xué)《電機(jī)學(xué)》課程教學(xué)改革研究
- 基于CDIO理念下“電工學(xué)”教學(xué)改革的研究與實(shí)踐
- 新形勢(shì)下土力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探討
- “法學(xué)案例教學(xué)模式”的改革與創(chuàng)新研究
- 地方院校小學(xué)教育（數(shù)學(xué)方向）本科專業(yè)數(shù)學(xué)分析教學(xué)改革探究
- 《管理學(xué)》課程教學(xué)改革思路創(chuàng)新
探索與實(shí)踐
- 高校示范教學(xué)中心開放式管理的探索與實(shí)踐
- 電路原理課程教學(xué)方法的探索
- 關(guān)于《生物技術(shù)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)實(shí)踐與探索
- 電子信息工程專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式探索
- 工程圖學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐
- 農(nóng)科類應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式探索
- 材料成型及控制工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐
- “高頻電子線路”課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- 高職教育中“以問(wèn)題及行動(dòng)為導(dǎo)向”課程規(guī)劃的探索與研究
- 《釀酒分析與檢驗(yàn)》專業(yè)課課堂“傳幫帶”小班化教學(xué)探索
教法研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂與研究生教學(xué)改革研究
- 基于Eviews的案例教學(xué)法在統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 在大班額思想政治理論課中實(shí)施小組教學(xué)模式的探討
- 基于獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生特點(diǎn)的《電路》課程教學(xué)質(zhì)量提高途徑
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在組織學(xué)教學(xué)中應(yīng)用可行性探討
- 微生物學(xué)雙語(yǔ)課程的三段式立體化教學(xué)模式
- 基于“習(xí)而學(xué)”理念構(gòu)建土木工程模擬創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)
- 大學(xué)通識(shí)教學(xué)之轉(zhuǎn)基因技術(shù)
- 《電機(jī)學(xué)》模塊化教學(xué)探討
- 基于自主學(xué)習(xí)模式的學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)
- 地方高校公共數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)滲透數(shù)學(xué)思想方法
- 課堂觀察視閾下的高校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在虛擬儀器技術(shù)課程中的研究與應(yīng)用
- 論高校思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)體系的建構(gòu)
- 輕化工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)研究
- 機(jī)械制造基礎(chǔ)課程“專題案例”課堂教學(xué)法研究
- 關(guān)于金融數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探討
教師觀點(diǎn)
- “卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”建設(shè)創(chuàng)新的探討
- 加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)經(jīng)驗(yàn)探討
- 關(guān)于高校專業(yè)英語(yǔ)教材的思考
- 關(guān)于中外合作辦學(xué)的思考
- 對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新教育的思考
- 香港浸會(huì)大學(xué)培訓(xùn)總結(jié)與心得體會(huì)
- 新常態(tài)下高校懲治與預(yù)防腐敗體系建設(shè)思考
- 《中藥藥理學(xué)》自主學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)的思考
- 培養(yǎng)舞蹈學(xué)人才的“試驗(yàn)田”
職業(yè)教育
信息技術(shù)
實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
基礎(chǔ)教育
- 探內(nèi)涵發(fā)展之路 圓懷仁臻美之夢(mèng)
- 小日記成就大德育 架起全面溝通的橋梁
- 從語(yǔ)文課標(biāo)三維度的設(shè)計(jì)談?wù)n堂教學(xué)的改進(jìn)
- 基于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)的教師糾正性反饋語(yǔ)的特征研究
- 當(dāng)前高中體育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)焦慮產(chǎn)生的原因及對(duì)策研究
- 芻議社會(huì)主義核心價(jià)值觀在班主任工作中的融入
- 小學(xué)一年級(jí)漢語(yǔ)拼音教學(xué)思考
- 打造新課堂方舟 拉動(dòng)課堂需要
- 小學(xué)數(shù)學(xué)情境創(chuàng)設(shè)教學(xué)實(shí)踐研究
學(xué)術(shù)前沿
- 討論式教學(xué)在實(shí)施過(guò)程中的困難及對(duì)策
- 應(yīng)用型本科院?！八奈灰惑w”實(shí)踐教學(xué)改革的策略研究
- 熱質(zhì)交換原理與設(shè)備課程的教學(xué)改革實(shí)踐
- 高中英語(yǔ)教材中的文化因素
- 慕課系統(tǒng)對(duì)交通工程專業(yè)教學(xué)體系的影響
- 數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用課程體系改革方案探討
- 案例教學(xué)法在《獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)》教學(xué)中的實(shí)踐
- 高等農(nóng)業(yè)院校設(shè)置農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)專業(yè)的必要性與可行性研究
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生對(duì)《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》網(wǎng)絡(luò)輔助實(shí)踐性教學(xué)模式認(rèn)知評(píng)價(jià)的調(diào)查分析
- 英語(yǔ)導(dǎo)游證為導(dǎo)向的旅游英語(yǔ)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探究
- 劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書與高校商務(wù)英語(yǔ)課程對(duì)接研究
- 食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)課后延續(xù)性教學(xué)模式構(gòu)建及應(yīng)用效果
- 全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策
- 高校小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的方法與作用
- 合作交流式作文訓(xùn)練的趣味性探究
- 多方法多途徑促進(jìn)學(xué)?？萍冀逃l(fā)展的研究