2021年5期
文藝生活·下旬刊
文史人物
文學(xué)品析
藝術(shù)品鑒
文教研究
- 試論如何在高中美術(shù)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 教研共同體協(xié)同提升 助力音樂教研
- 芻議新課標(biāo)下高中美術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高中美術(shù)特長生自主學(xué)習(xí)能力的管理培養(yǎng)初探
- 體態(tài)律動教學(xué)在小學(xué)音樂課堂中的運用
- 以“基本問題”探究高中美術(shù)大概念教學(xué)
- 淺析二胡網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
——以“弦可道”為例 - 基于多語種網(wǎng)絡(luò)文本的教學(xué)資源庫建設(shè)研究
- 項目驅(qū)動式教學(xué)的應(yīng)用分析
——以播音主持藝術(shù)專業(yè)為例 - 淺析采礦工程專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的路徑
- 激光雕刻技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)實踐教學(xué)改革研究
- 幼兒鋼琴學(xué)習(xí)中家長如何處理與孩子的關(guān)系
- 高職藝術(shù)專業(yè)微課設(shè)計與研究
- 從影視歌曲《do re mi》談達(dá)爾克羅茲音樂教學(xué)方法在小學(xué)音樂課堂中的運用
- 基于核心素養(yǎng)的五年制農(nóng)村音樂教師美育課堂教學(xué)探究
- 鄉(xiāng)村振興背景下高職學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)學(xué)科“課程思政”的思考與實踐
- 主體間性教育理念下的聲樂教學(xué)探討
- 我國三種類型高校在MFA培養(yǎng)方案中課程設(shè)置的比較分析
- 中國傳統(tǒng)文化在高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)手繪課程中的混合應(yīng)用
- 以德育人 以美塑人
——革命歷史題材美術(shù)在高校思政教育中的促進(jìn)作用 - 探究《幼兒歌曲彈唱與伴奏》課程的教材建設(shè)
- 童聲合唱情趣性的表現(xiàn)形式與校本課程童聲合唱的實踐研究
- 芻議幼師美術(shù)教學(xué)中學(xué)生興趣與創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 舞蹈訓(xùn)練中的示范教學(xué)方法分析
- 美術(shù)課堂教學(xué)對初中生心理健康教育的影響
- 舞蹈教學(xué)中如何提升中職學(xué)生的表現(xiàn)力
- 體育游戲在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)路徑
- 以高中歌唱模塊教學(xué)為例談歌唱藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)
- 家長在兒童鋼琴學(xué)習(xí)中有效陪伴的作用探討
藝術(shù)畫廊
世界文藝
說文解字
聲樂舞蹈
- 中國銅管樂器藝術(shù)的多重功能研究
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)在音樂表演中的應(yīng)用分析
- 淺析歌曲《故鄉(xiāng)是北京》的藝術(shù)特色及演唱處理
- 聲樂演唱中的咬字問題分析
- 音樂藝術(shù)表演中的情感表達(dá)
- 流行音樂與中小學(xué)音樂教育的結(jié)合探究
- 基于音樂數(shù)據(jù)集的數(shù)據(jù)挖掘分析的相關(guān)研究
- 淺談音樂教育中創(chuàng)造性思維的運用
- 舞蹈表演中情感可視化的途徑與手段
- 歌唱基本訓(xùn)練中打開喉嚨與氣息的相互作用關(guān)系
- 民族聲樂演唱對魯藝音樂文化的傳承與創(chuàng)新運用研究
- 高校舞蹈教學(xué)中的舞蹈編排思考
- 音樂在群眾文化活動中的重要作用
- 舞蹈表演中的情感表達(dá)策略探討
- 舞蹈演員在舞蹈表演中的形象塑造分析
- 聲樂演唱舞臺表演能力的培養(yǎng)探析
- 群眾文化中的鋼琴即興伴奏藝術(shù)探析
- 淺談如何培養(yǎng)兒童對于舞蹈的興趣
- 試論舞蹈表演中情感表達(dá)的重要性
影視評論
民族文藝
藝術(shù)設(shè)計
- “互聯(lián)網(wǎng)+”非遺動漫I P設(shè)計
——以岳麓山民間故事為例 - 黔東南苗族銀飾圖案在現(xiàn)代服裝設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 淺談貴州傳統(tǒng)銀飾工藝產(chǎn)品再設(shè)計的方法
- 榫卯結(jié)構(gòu)在博物館藝術(shù)衍生品包裝設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 符號學(xué)視角下藥品廣告設(shè)計中的暗示效應(yīng)研究
- 超以象外，得其環(huán)中
——論產(chǎn)品設(shè)計的創(chuàng)新之道 - 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計中中國傳統(tǒng)文化的運用
- 手機(jī)游戲人機(jī)交互界面設(shè)計研究
- 淺析黃金分割比例在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用
- 以消費心理需求為導(dǎo)向的旅游產(chǎn)品設(shè)計
——以山東為例 - 舞美設(shè)計的創(chuàng)新理念與表現(xiàn)手段
- 舞臺服裝設(shè)計中色彩的運用及搭配
- 民間美術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的融合探討
工藝建筑
文化園地
- “紅色舞蹈”在群眾文化中的運用研究
——以南昌地區(qū)為例 - 粵港澳大灣區(qū)高等音樂教育的協(xié)同發(fā)展研究
——基于文化的視角 - 推進(jìn)文化館（站）社會化問題的思考與實踐
- 整合資源，文化共建
——原創(chuàng)歌劇《馬可·波羅》成功走入國際演藝市場的路徑分析 - 革命老區(qū)公共圖書館紅色文化資源的建設(shè)探析
——以韶山市圖書館為例 - 文創(chuàng)產(chǎn)品如何在沙家浜創(chuàng)新發(fā)展
- 淺析美術(shù)創(chuàng)作在群眾文化中的作用
- 文化館創(chuàng)新青年文化服務(wù)的重要性
——以深圳市龍崗區(qū)文化館“小彈唱Live”為例 - 群眾文化工作的創(chuàng)新與思考
- 公共文化服務(wù)與群眾文化活動建設(shè)思考
- “以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”與“文化立縣”戰(zhàn)略的相關(guān)思考
- 淺析新時代群眾文化發(fā)展的傳承與創(chuàng)新
- 試論新時期創(chuàng)新基層群眾文化工作的策略