考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
- 《威尼斯》教學(xué)新探索
- 語文教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生積累語言的有效途徑
- 用后現(xiàn)代意識支起興趣的風(fēng)帆
- 談《項(xiàng)鏈》中的“虛榮”及其他
- 職高語文教學(xué)中的情商培養(yǎng)
- 探究性教學(xué)在語文課堂教學(xué)中
- 論語文課堂中的賞識教育
- 運(yùn)用多媒
- 讓創(chuàng)新走進(jìn)語文課堂
- 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率之我見
- 個(gè)性化語文閱讀教學(xué)之主題解讀與設(shè)計(jì)
- 打造中職學(xué)校校園文
- 對初中語文教學(xué)中學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的分析與探究
- 創(chuàng)設(shè)情
- 在生活中學(xué)習(xí)語文
- 如何提高低年級學(xué)生的朗讀能力
- 發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動
- 典雅語言顯韻味
- 整合課本資
- 閱讀教學(xué)與初中作文教學(xué)之關(guān)系
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 矩陣初等變換在《線性代數(shù)》中的應(yīng)用
- 情感教育與高中數(shù)學(xué)教育的關(guān)系
- 例談職業(yè)教育數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)活動
- 如何凸顯函數(shù)在高中數(shù)學(xué)中的主線地位
- 巧用數(shù)形結(jié)合解題
- 不等關(guān)系中容易忽視的幾類條件
- 高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接問題初探
- 多元化教學(xué)方式在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的語言特色
- 靈動的
- 巧用主題
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
外語教學(xué)與研究
- 淺談中國英語與中國式英語
- “中國英語”研究與大學(xué)英語教學(xué)中的文化教學(xué)
- 論英語文化知識對英語語言知識的重要性
- 淺析中西方文化差異及英語教學(xué)
- 大學(xué)公共英語教學(xué)評價(jià)的若干問題分析
- 研究生英語教學(xué)的“輸入”和“輸出”平衡
- 交際教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 任務(wù)型教學(xué)法在英語語法教學(xué)中的運(yùn)用
- 交際教學(xué)法在高職商務(wù)英語翻譯課程中的應(yīng)用
- 英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生積極的情感
- 高職模具專業(yè)英語教學(xué)研究
- 英語學(xué)科平臺在獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)聽力學(xué)習(xí)中的應(yīng)用調(diào)查
- 試論大學(xué)英語翻譯教學(xué)
- 英漢對比法在翻譯教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺析英語委婉語的特點(diǎn)
- 遵從習(xí)得規(guī)
- 大學(xué)英語詞匯教學(xué)中如何有效拓展詞匯
- 多媒體在《大學(xué)英語》單詞教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語虛擬語氣的教法和學(xué)法淺析
- 反意疑問句用法小結(jié)
- 也談英語教學(xué)中的詞匯教學(xué)
- 指導(dǎo)認(rèn)知策
- 初中英語詞匯教學(xué)的現(xiàn)狀與策略
- 小學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)策略及其與性別\\學(xué)習(xí)效果的關(guān)系
- 從閱讀認(rèn)知理論來探討英語速讀的方法
- 高一英語閱讀元認(rèn)知策略訓(xùn)練模式
- 學(xué)生英語閱讀能力培養(yǎng)之我見
- 高中英語教師寫作反饋對學(xué)生修改的影響
- 元認(rèn)知學(xué)習(xí)理論在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 激活中學(xué)生英語學(xué)習(xí)潛能的策略
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語教學(xué)方法探析
- 集體合
- 芻議英語課堂教學(xué)中的小組活動
- 初中英語課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的策略
- 農(nóng)村初中英語口語如何進(jìn)行有效教學(xué)
- 有機(jī)整
- 農(nóng)村初中英語教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)應(yīng)注重“四個(gè)”適度
- 如何轉(zhuǎn)化初中英語學(xué)困生
- 讓英語作業(yè)評價(jià)魅力無窮
- 關(guān)于開展兒童英語學(xué)習(xí)的兩點(diǎn)思考
- 談?wù)動⒄Z教學(xué)中值日組長的作用
- 低年級英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 教育技術(shù)學(xué)發(fā)展趨勢研究
- 高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 實(shí)用性高職院系網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)
- 宏命令在Word與Excel中的簡單應(yīng)用
- “項(xiàng)目導(dǎo)入\\任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在C程序設(shè)計(jì)語言教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 硬盤維修的實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- 高校信息存儲過程中光盤\\移動硬盤與熱插拔硬盤設(shè)備的比較
- 信息技術(shù)開辟檔案存放的新思路
- 對中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)模式的認(rèn)識
- 互聯(lián)網(wǎng)營銷的SNS沖擊波
- 安全管理中的問題與對策
- 高職電氣自動化技術(shù)專業(yè)課程體系的構(gòu)建
- 基于Multisim的電子技術(shù)仿真教學(xué)
- “問題”源于學(xué)
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 談物理學(xué)習(xí)中觀察力的培養(yǎng)
- 高中物理教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)的
- 如何利用實(shí)驗(yàn)上好物理課
- 如何發(fā)揮信息技術(shù)在物理教學(xué)中的優(yōu)勢
- 由一道物理題引發(fā)的思考
- 如何讓學(xué)生積極參與初中物理教學(xué)
- 例談初中物理教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 有效教學(xué)的騰飛
- 比較法在理綜化學(xué)復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 新課程背景下化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對策略
- 淺議提問藝術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中化學(xué)的學(xué)習(xí)還需記憶嗎
- 積極心理為化學(xué)教學(xué)插上翅膀
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑技能淺析
- 在幼師生物教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 生物教學(xué)中的情感升華
- 在生物課堂教學(xué)中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型
- 由親代對子代進(jìn)行遺傳推斷的常用方法例析
- 如何提高“生長素生理作用兩重性”的課堂教學(xué)實(shí)效
高教改革與發(fā)展
- 大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容新思維
- 新形勢下高職生思想政治教育的幾點(diǎn)對策
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年思想政治教育特點(diǎn)及對策
- 如何發(fā)揮大學(xué)生黨員在校園實(shí)踐活動中的先鋒作用
- 高職院校團(tuán)組織建設(shè)中的問題及探索
- 試論知識\\能力\\素質(zhì)三者之間的關(guān)系
- 論大學(xué)生誠信檔案的建設(shè)
- 從理想人格解讀當(dāng)代大學(xué)生心理健康
- 職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)心理現(xiàn)象透析
- 大學(xué)生弱勢群體成因及對策分析
- 再議網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代高校圖書館的服務(wù)育人職能
- 高校圖書館人性化服務(wù)淺論
- 高職院校共享型專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)的內(nèi)涵及內(nèi)容
- 開放式實(shí)驗(yàn)室管理模式探索
- 鋼琴彈奏技巧在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
- 普通高校小教專業(yè)公共音樂課教學(xué)探討
教育教學(xué)研究
- 伊里奇學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)理論的理論基礎(chǔ)探析
- 讓品德之花在兒童生活中綻放
- 讓孩子的心靈之窗永遠(yuǎn)明亮
- 中小學(xué)檔案管理的現(xiàn)狀與思考
- 德育應(yīng)從積“小善”\\棄“小惡”開始
- 加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)精神的培育
- 談職業(yè)教育中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 學(xué)生管理貴在巧用智慧
- 如何引導(dǎo)和正確對待學(xué)生上網(wǎng)
- 論創(chuàng)新教育的重要性
- 在課堂教學(xué)中教師要有自覺守法意識
- 淺議多媒體教學(xué)在市場營銷教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧妙設(shè)
- 西部貧困地區(qū)小學(xué)音樂課的實(shí)際應(yīng)對與落實(shí)

