2014年2期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學校；立足于科研，服務于教改。主要讀者：高校教師，中小學校教師
長春教育學院學報
學術交流與探討
- 透過中美領導人會議發(fā)言看中西思維方式差異——以溫家寶總理和奧巴馬總統(tǒng)會議發(fā)言為例
- 農民的“二等公民”身份演變路徑及其反思
- 以網絡監(jiān)督為視角探析女性公民網絡政治參與意愿——來自H市的實證調查
- 再議我國刑事審判監(jiān)督程序——以新刑事訴訟法的修改為視角
- 淺議刑事訴訟中的控辯均衡
- 沖突理論視野下的抗爭性利益訴求研究
- 非政府組織災害救助的限制因素——以雅安地震為例
- 保障公民權利享有促進社會和諧穩(wěn)定
- 唐代法律“七殺”的研究
- 淺談“刑訊逼供”的認定
- 新形勢下科技期刊質量控制的困境與對策
- 《蔡邕集》版本源流考論
- 論《圍城》中語言陌生化現象
- 唐代文官制度中的道德因素
- 人間之神：不負如來不負卿——倉央嘉措的佛性與詩心
- 哈代和張愛玲男性心理世界描寫的對比分析
- 簡·奧斯汀在《傲慢與偏見》中的藝術成就
- 曹操詩歌創(chuàng)作的藝術成就
- 淺議《古蘭經》中偽信者的鑒別及引導
- 中國化馬克思主義哲學理論體系演進探究
- 知人善任 唯才是舉：曹操人才觀的歷史文化讀解
- 網絡用名中的社會語言學現象——以廣西大學雨無聲網名為例
- 翻譯倫理視角下的翻譯忠實觀
- 從關聯(lián)理論角度探討電影字幕翻譯中中國文化元素的處理——以電影《孔子》為例
- 從接受理論看漢語文化專有項的字幕翻譯——以《建國大業(yè)》為例
- 變譯理論視角下中醫(yī)藥商標名的英譯
- 英語政治演講中的模糊語言現象及翻譯——以馬丁·路德·金《我有一個夢想》為例
- 從概念整合理論探析翻譯的認知過程
- 河北省商務英語人才的需求和培養(yǎng)途徑
- 類意群在視譯中的應用
- 語篇連貫的宏觀原則研究
- 社會語言學視角下的日語網絡語言變異分析
- 對建筑項目設計預算審核的思考及其研究
- B2C電子服務質量與購買意圖關系的實證研究
- 關于web在互聯(lián)網上應用與個性化定制分析
- 中國印章藝術在平面設計中的應用
- 試論仰韶彩陶文化在現代包裝設計中的運用
- 我國家族企業(yè)領導力培養(yǎng)初探
教育論壇
高校教學
- CET對大學英語教學與學生英語學習的影響
- 學生需求分析與商務綜合英語課程設置
- 語篇連貫的認知性解讀
- 對接旅游產業(yè)集群的旅游英語適用型人才培養(yǎng)研究
- 英美文學作品閱讀理解能力的培養(yǎng)研究
- 英美文學選讀課程教學與考評模式的改革與創(chuàng)新
- 任務型教學法在高校英語教學中的應用
- CBI教學模式在大學英語教學中的應用
- 大學英語專業(yè)閱讀教學現狀的調查與分析——以廣西師范大學為例
- 課堂實訓式教學方法的認知與思考
- 在大學英語教學中如何實施話題教學
- 淺談“課程+網絡”教學模式下的評價體系
- 以學習者為中心的日語動詞教學方法探索
- 基于云計算的高校數字化教育資源共享模式與機制研究
- 大規(guī)模開放在線課程對國內高校課堂教學的影響與對策
- 高等音樂教育結構優(yōu)化調整的研究
- 影響籃球投籃命中率的因素及對策
- 速度滑冰教學方法及其應用
- 體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究——以新疆師范大學健美操教學訓練一體化模式為例
- 高校美術專業(yè)繪畫寫生教學中的語言創(chuàng)新
職業(yè)教育
- 淺談增強高職思想政治理論課實效性的策略
- 高職外語類專業(yè)技能大賽開展情況及對高職教育影響的研究——以天津城市職業(yè)學院為例
- 基于ESP需求分析的高職旅游英語課程現狀調查分析
- “三位一體”實踐教學法在高師生技能培訓中的應用
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎實踐性教學研究
- 對高職院校建筑材料課程教學改革的思考
- 素質教育與高職英語教學改革探析
- 高職院校體育教學遇到的問題和對策
- 開發(fā)網絡教學資源創(chuàng)新計算機專業(yè)教學模式
- 概念圖對計算機軟件教學的優(yōu)化作用
- 高職院校會計實訓教學存在的問題及對策研究
- 論體育教學對學前教育專業(yè)舞蹈課的教學價值
- 注冊入學形勢下高職院校思想政治理論課程改革探究——以思想道德修養(yǎng)與法律基礎為例
- 現代室內裝飾人性化設計藝術手法分析
- 淺析高職物流專業(yè)可持續(xù)人才培養(yǎng)模式的構建