2018年26期
刊物介紹
《傳播力研究》本刊為新聞、傳媒、傳播學類專業(yè)院校師生、文化傳播理論研究者和從業(yè)人員及愛好者，開展學術交流與研討，汲取當今業(yè)界新鮮的理念、咨詢與實踐經(jīng)驗，提供了巨大而堅實的平臺，更為全國業(yè)界人士發(fā)表學術成果提供了極大的便利。
傳播力研究
推薦
文化傳播
傳媒觀察
- 從受眾角度分析反轉新聞中的輿論失焦現(xiàn)象
- 從受眾到用戶：新聞生產(chǎn)與新聞傳播的嬗變
——兼論微時代語境下的“微批評” - 新時期傳媒工作者應具備良好的社會責任感
- 微頻時代新視野：對黨媒時政報道的傳播策略分析
- 淺談拍客新聞的利與弊
- 廣電傳媒體制創(chuàng)新的路徑與走勢
- 試論電視節(jié)目的后期剪輯技巧
- 淺析我國數(shù)據(jù)新聞發(fā)展現(xiàn)狀
- 新媒體時代電視節(jié)目的后期制作思考
- 融媒體環(huán)境下縣級電視臺新聞節(jié)目的創(chuàng)新探尋
- 地市級媒體如何做好輿論監(jiān)督類報道
- 縣級廣播電視臺如何做好全媒體時代思想政治工作
- 媒介發(fā)展對時尚傳播的影響
- 電視新聞主播娛樂化的反思與應對
- 劇情化真人秀如何成為綜藝制作法寶
- 探索氣象類節(jié)目中的少兒元素
- 媒體融合時代農(nóng)業(yè)類電視節(jié)目的策劃研究
- 大數(shù)據(jù)時代對新聞傳播領域的影響
- 傳播生態(tài)學視角下的親子綜藝節(jié)目研究
——以《瘋狂的麥咭》為例 - 以柴靜作品為例淺析女性主義思想在傳播中的體現(xiàn)與意義
影視傳播
媒介融合
報刊研究
新媒體研究
- 新媒體環(huán)境下城市吉祥物的傳播新途徑
- 淺析新媒體微信公眾號編輯與運營策略
- 新媒體時代下紙媒發(fā)展路徑探索
- 新媒體在電視新聞傳播中的互動探討
- 新媒體時代背景下的新聞記者職業(yè)素養(yǎng)探析
- 全媒體視域下傳統(tǒng)電視臺發(fā)展路徑探索
- 視頻在新媒體傳播平臺上的運用
- 淺談天津海岸電臺微信公眾平臺的運營及意義
- 新媒體在團學工作中應用的探索和實踐
- 明星微博與微博粉絲傳播關系研究
- 新媒體下少數(shù)民族地區(qū)新聞報道策略探討
- 廣播節(jié)目如何緊扣新媒體時代的脈搏
- 民辦本科院校圖書館微信平臺服務質量評價研究
- 新媒體時代 創(chuàng)新的科普傳播方式
- 新媒體新聞敘事在融媒體時代的策略及創(chuàng)新路徑
- 微博作為互動營銷傳播媒體的優(yōu)劣勢分析
- 新媒體環(huán)境下平面媒體的發(fā)展困境及對策研究
- 縣域融媒發(fā)展新模式淺談
- “一帶一路”背景下微信公眾號傳播力現(xiàn)狀及提升路徑
- 新媒體背景下廣播電視的轉型分析
- 新媒體在企業(yè)宣傳工作中的應用途徑
新聞采編
播音主持
- 融媒體時代節(jié)目主持人的角色定位研究
- 關于播音主持藝術魅力的實踐探索
- 論新媒體時代下基層電視臺播音員主持人的發(fā)展路徑
- 電視臺播音主持風格的演變與創(chuàng)新
- 社會新聞欄目播音的語言藝術探析
- 有稿播音重音和停頓缺陷與文本處理能力缺陷等級關系
- 分析新媒體技術背景下電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)的走向
- 播音員主持人綜合素質及角色定位
- 新媒體環(huán)境下主持人現(xiàn)狀及素養(yǎng)提升
- 新媒體背景下廣播電臺新聞類節(jié)目主持技巧的發(fā)展初探
- 電視新聞播音的情感和技巧表達
- 新媒體時代下我國播音主持生存環(huán)境研究
- 淺談電視播音主持的語言表現(xiàn)力
- 分析播音主持言語交際與情感表達策略
編輯出版
研究與交流
- 規(guī)范傳媒英譯，提高外宣質量
——評張健《傳媒新詞英譯研究》 - 社會科學普及體制機制的問題與對策研究
- 公共政策工具文獻綜述
- 中國交換生跨文化適應研究
——以四川國際標榜職業(yè)學院交換生為例 - 雄安新區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展情況調研報告
- 淺談口譯培訓機構的教學問題與改進方案
- 黃炎培職業(yè)教育思想的當代價值淺探
- 數(shù)字媒體影響下的創(chuàng)新茶包裝設計理念研究
- 重點車輛駕駛人管理的思考
- “人類命運共同體”視域下的高職院校建設
- 大學生人文社科素養(yǎng)的渠道與需求探析
——以蘇州大學為例 - 高校馬克思主義信仰傳播的困境及對策
- 淺析科學社會主義與民主社會主義的區(qū)別和聯(lián)系
- 淺談高校師范生培養(yǎng)目標下的《基礎和聲》課程改革
- 應用型本科傳媒類人才培養(yǎng)策略探析
- 高職電子商務專業(yè)《商品拍攝與圖片處理》課程設計及實施
- 面向大學外語創(chuàng)新型課堂游戲化教學設計
——日本大阪大學“初級德語”的個案研究 - 淺談電視新聞現(xiàn)場直播類型及實際操作
- 國內(nèi)基于社會文化理論的二語習得研究綜述
- “污名化”與醫(yī)生良好媒介形象構建對策分析
- 媒介語言與公眾心態(tài)的互動研究
- 論新時期電視記者角色定位
- 自由與責任
——讀《一個自由而負責的新聞界》的啟發(fā) - 陌生社交的互動場景模版化趨勢
——基于LBS社交軟件探探討論 - 基于CDIO模式計算機網(wǎng)絡課程教學改革的研究與實踐
- 基于《悉尼協(xié)議》動漫制作技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案建設
- 由“后真相”的分歧談大眾情緒及媒體對策
- 淺談如何做好災難性突發(fā)事件的新聞攝影報道
- 大學生朋輩心理輔導的模式構建探析
- 新時期大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策研究
- 對中國獨立動漫困境的思考
- 西安高校藝術設計專業(yè)對陜西本土文化的傳承與發(fā)展
——以西北大學現(xiàn)代學院為例 - 基于發(fā)展學生核心素養(yǎng)的課堂創(chuàng)新教學
- 融媒體時代電視新聞記者面臨的困境與突破
- 知識溝理論視野下英語類APP的效用分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的英語自主學習模式研究
- 基于CiteSpace的國內(nèi)影視翻譯可視化探討
- 淺析高校大學生心理健康教育課程現(xiàn)狀及教學改革
- 基于信息技術環(huán)境下的高職實訓教學改革研究
- 現(xiàn)代大學制度視域下高職院校教學分級管理模式創(chuàng)新研究
- 人類學片的拍攝方式就是研究方式
- 以學生為中心教學方法改革的探究
- 淺論城市營銷策略
——以成都為例 - 新媒體寫作高職教學創(chuàng)新探索
- 校企合作模式下建設高職室內(nèi)設計專業(yè)“對位性”創(chuàng)業(yè)輔導基地研究
- 論外語專業(yè)學生的文化自覺與自信
- 構建“美的教育”思想政治工作體系
——以常州工學院藝術與設計學院為例 - 基礎階段西班牙語精讀課教師提問話語研究
- 高職院校教師思想政治工作存在的問題與對策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教師新媒體素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升策略分析
——以陜西省高校教師為例 - 淺談軍隊電化教育的發(fā)展與前景
- 乒乓球運動對提高中學生“專注力”的研究
- 記者 記著學習
——論信息浪潮中記者的學習力 - 電視專題片拍攝過程中細節(jié)把握與方法研究
- 云課堂提升我校教學質量成效研究
- 廣播電視大學與普通高校網(wǎng)絡學院合作辦學模式教學運行問題剖析
——以重慶廣播電視大學和西南大學合作辦學為例 - 試論大學生積極心理資本的開發(fā)
- 淺談高校二級學院辦公室主任應具備的素質及工作方法
- 新媒體背景下大學生正確價值觀的樹立
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下大學英語教學改革與發(fā)展研究
- 道德榜樣塑造的邏輯合力彰顯青年成長的核心內(nèi)蘊