
2021年16期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學知識,追蹤國內外科技熱點問題,關注科技界前沿新動態、新技術、新成果,恪守理論與實踐相結合、普及與探索相結合,融科學性、知識性、學術性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學術爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點、課題研究(即“基金項目和課題”結題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環保科技、能源科技、礦業科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫療科技、河務科技、園林科技、農林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網”、“中文科技期刊(維普)數據庫”、“龍源期刊網”、“教育閱讀網”、“萬方數據庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務必是原創類學術論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網上下載一類的應景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標題要準確、簡潔,且提綱挈領,一定要具備文章摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權由作者獨自承擔相應責任。 組稿代理聯系QQ:2355751336
科技視界
高校科技
- 基于移動應用的智慧課堂教學平臺的比較與分析
- 關于C語言程序設計項目化教學的能力培養研究
- 新工科背景下微電子器件物理課程的教學改革與實踐
- 新工科背景下機械專業單片機原理與接口技術課程改革初探
- “互聯網+”背景下汽車發動機拆裝課程教學改革探索
- 基于教師能力提升的“三賽”制度建設與探究
- 3D打印技術對于藝術設計教學過程的應用與探索研究
- 大數據時代背景下基于畢博平臺的高等數學課程教學體驗
- 海洋生物類課程教學內容與方法構建
- SPOC模式在高校計算機基礎教學中的應用實踐探討
- 商務英語教學中任務型教學法的應用
- “荒漠化防治工程學”課程教學中存在問題及對策
- 試析微課在高校材料科學與工程基礎教學中的運用
- 應用型思維嵌入離散數學教學的必要性研究
- 智慧教育背景下高等數學教學改革初探
- 短視頻新聞對傳統新聞采寫的重塑及創新
- 基于新工科背景的材料專業認識實習教學模式改革
- 教育現代化視域下應用型本科院校雙創教育發展路徑探索
- 生態學專業課英語教學改革初探
- 網絡環境下少數民族大學生自主學習能力培養的有效途徑研究
圖書與檔案
線上教育
職教科技
醫藥科技
- 丹紅化瘀口服液中丹參素鈉及柚皮苷質量研究
- 形狀記憶聚氨酯增強復合材料制備的研究綜述
- 兒科模擬醫學教學中標準化病人的選擇
- 基于改進DTW的上肢康復運動評價
- 醫學美容技術實踐中“小助教模式”的研究與探索
- 基于智慧樹的混合式教學在系統解剖學教學中的應用
- 國內高校在校本科生耳機使用情況的研究現狀
- 藥學專業認證背景下醫藥院校化學實驗室的建設與思考
- 信息化與中醫藥高等教育的融合機制研究
- 四證合一帶教模式在骨科專業帶教中的應用
- 新媒體手段培養醫學人才的教育教學模式研究
- 當前醫患關系背景下高職院校醫學生教育
- 中藥煎煮方法對湯劑療效的影響探究
- 免煎中藥與傳統中藥的比較研究
- “內科護理”大規模在線開放課程建設實踐探究
- 磁共振成像設備學教學改革初探
- 中草藥栽培與鑒定專業藥用植物學野外實習教學方法研究
- 基于供給側視域下細胞生物學課程的說課設計
——以線粒體的基本特征為例
管理科技
- OBE培養模式下應用型本科計算機專業師資校企共建研究
——江蘇理工學院計算機工程學院為例 - 應用型高校跨學科專創融合的實踐分析
- “雙一流”建設背景下民辦高校學科發展路徑研究
- 野外地質教學實習中的安全風險防范
——以防災科技學院為例 - 高校應用型人才培養背景下高等數學課程創新研究實踐思考
- 大學生課外學術科技創新活動開展模式的探討
- “一帶一路”背景下高校創新創業教育改革研究
- 關于高校數字化智慧校園網絡建設的探究
- 專業群視閾下實踐教學體系的優化研究
——以湖南交通職院建筑工程專業群建設為例 - ICT產教融合實訓平臺建設的創新
- 探索高職院校教師“雙帶頭人”崗位勝任力分析及培育路徑
- 高等職業院校師資隊伍建設的現狀、問題及對策
- 職業院校名師工作室優秀教學團隊建設的實踐探索
- 高等職業教育校企深度合作的若干問題及其思考
- 以實踐能力為導向的電氣控制與PLC技術課程設計教學實踐與探索
- 基于有感與無感融合的課堂考勤系統的設計與應用
- 大數據背景下校企合作模式研究
- 基于產學合作協同育人的人才培養模式研究
