考試周刊
教改研究
文學語言學研究
語文教學與研究
作文教學與研究
數學教學與研究
外語教學與研究
- 素質教育在大學英語教學中的滲透
- 公共外語教學中高職學生的職業道德培養
- 高職英語教學思維創新與復習方法多元化
- 論英文報刊標題中暗喻的翻譯策略
- 基于學習者語料庫的日語教學實踐與研究
- 關于德語詞匯學習策略的研究
- 體態語在英語教學中的作用
- 課堂提問與學習成就動機
- 新課標下如何提高英語聽力水平
- 多模態大學英語課堂設計
- 多元智能理論在中學英語學習策略指導中的運用
- 如何在高中英語教學中滲透情感教育
- 高中英語教學中跨文化交際能力的培養
- 在英語教學中培養學生的合作能力
- 朗讀:一種不可忽視的英語教學方法
- 高一英語銜接教學探究
- 英語Reading部分的整體教學探究
- 構建“多元化”的高中英語課堂教學模式
- 新課程標準下的英語課堂教學模式
- 談課堂師生互動對象的差異性
- 構建自主式課堂教學模式
- 如何提高學生課堂學習的積極性
- 初中英語課堂師生互動形式探析
- 初中英語課堂中小組合作學習的研究與探索
- 優化初中英語課堂,培養學生寫作能力
- 初中英語寫作教學中的存在問題及對策
- 語境釋義法在初中英語詞匯教學中的行動研究
- 在初中英語作業設計中綻放智慧之花
體育教學與研究
信息技術教學與研究
理化生教學與研究
- 激勵教育在物理教學中的運用
- 在物理實驗教學中培養學生的自主學習能力
- 新課標對初中物理實驗教學的要求
- 如何提高物理課堂教學的有效性
- 提高學生學習物理的探究能力
- 對提高科學探究有效性的幾點思考
- 如何提高物理化學教學質量
- 基于新課程理念下信息技術與有機化學實驗整合的教學模式
- 化學教師如何提高課堂教學效率
- 打造高中化學高效課堂的幾點思考
- 優化化學課堂教學,激發學生學習興趣
- 化學高效課堂教學策略探究
- 如何提高習題課的講評效率
- 褐色高溫單孢菌PE—211纖維素酶的純化及固定化研究
- 對《微生物學檢驗》實驗(訓)教學的幾點體會
- 轉變教學觀念,提高生物課堂教學效率
- 高中生物概念教學五部曲
- 如何在高中生物課堂教學中增強學生學習興趣
- 也談生物學習興趣的培養

