2017年16期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學術(shù)期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗，表達成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
教育研究
現(xiàn)代教育技術(shù)
教學探討
- 基于微課的高職臨床醫(yī)學人體解剖學實踐教學的改革與探索
- 基于電子檔案袋的高校英語閱讀教學研究
- “軟膠囊劑的制備”教學設(shè)計
- “雙元制”理念下混合式教學模式的創(chuàng)新應用研究
- 在生物化學教學中培養(yǎng)臨床思維
- 基于藥學專業(yè)群教學資源庫的儀器分析技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂教學實踐與研究
- 醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)實踐教學的探索
- 認知語言學在大學英語閱讀教學中的應用研究
- 醫(yī)學院校形態(tài)學實驗教學改革與創(chuàng)新
- 基于SPOC的混合式教學模式在內(nèi)科學教學中應用的探討
- 骨髓細胞形態(tài)學教學方法探索與應用
- 教學藥歷書寫常見問題分析與對策
- 高職中國傳統(tǒng)康復技術(shù)教學改革探索
- PDG教學法與翻轉(zhuǎn)課堂相融合的教學模式研究與實踐
- 人體解剖生理學學案導學教學模式的實踐
- 高職中藥學專業(yè)四級遞進實踐教學模式的構(gòu)建和應用
- 預選衛(wèi)生士官戰(zhàn)(現(xiàn))場急救技術(shù)實戰(zhàn)化教學訓練實踐與思考
- 護理學基礎(chǔ)實驗教學中的問題探討與策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂結(jié)合CBT在神經(jīng)病學臨床教學中的應用
- 內(nèi)地西藏中職班臨床檢驗課程教學改革初探
調(diào)查報告
- 高職院校學生無償獻血現(xiàn)狀及影響因素
- 山東省某醫(yī)學院校本科醫(yī)學生情緒智力現(xiàn)狀分析
- 長學制醫(yī)學生身體形態(tài)與身體機能的連續(xù)性觀察及對策研究
- 高職醫(yī)學院校醫(yī)學基礎(chǔ)課程與臨床專業(yè)課程的成績相關(guān)性分析
——以臨床醫(yī)學專業(yè)學生為例 - 我國護理院校綜合實訓教學內(nèi)容和教材使用現(xiàn)狀分析
- 影響護理專業(yè)畢業(yè)生從事養(yǎng)老護理服務工作的因素分析
——以海南醫(yī)學院為例 - 在護理學本科教育中推行導師制的實踐與思考
- 3D床旁教學在創(chuàng)傷骨科的實踐應用
- 錄像反饋教學法在基礎(chǔ)護理學實踐教學中的應用研究
- 動態(tài)病例情景模擬教學法在產(chǎn)科學及護理實驗教學中的應用
- 基于微信公眾平臺的PBL教學法在外科護理學實踐教學中的應用
- 增強口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)學生實習前職業(yè)防護培訓的效果探討
- “駕駛培訓教學模式”在呼吸科臨床研究生氣管支氣管鏡操作教學中的應用
- 高職護理專業(yè)學生臨床實習前后自我導向?qū)W習能力的調(diào)查及相關(guān)因素的研究
- 集束化護理對胃癌根治術(shù)患者手術(shù)切口感染的預防效果評價
- 微課結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂模式在外科護理教學中的應用研究
- TBL+LBL教學法在老年護理學課程中的應用效果分析
- 逆向推理法在臨床整合課程成人護理學教學中的應用
- 高校資助與家庭經(jīng)濟困難學生學業(yè)發(fā)展相關(guān)性探析
——以某醫(yī)學高校為例 - 體驗式教學法在“護理安全與防護”教學中的應用研究
- 張掖市2010—2016年新生兒苯丙酮尿癥篩查及治療隨訪結(jié)果分析
- 品管圈下的多元化教學活動在院校合作教學中的應用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在婦產(chǎn)科護理學中的應用
- 護生安全感及其相關(guān)因素研究
- 主動脈內(nèi)球囊反搏泵并發(fā)癥的護理措施探討
- PBL聯(lián)合CBL教學模式在眼科見習教學中的實踐探討
- 以家庭為中心的護理管理模式對哮喘患兒治療依從性及生活質(zhì)量的影響