預選衛生士官戰(現)場急救技術實戰化教學訓練實踐與思考

沈朝輝

（烏魯木齊民族干部學院軍醫訓練大隊，新疆 呼圖壁 831200）

預選衛生士官戰(現)場急救技術實戰化教學訓練實踐與思考

沈朝輝

（烏魯木齊民族干部學院軍醫訓練大隊，新疆 呼圖壁 831200）

全面打牢訓練基礎，堅持實戰化訓練方向，樹立實戰化訓練理念，是當前我軍訓練的方向。針對如何提高預選衛生士官戰（現）場急救技術實戰化教學訓練效果，通過分析目前存在的問題和單位實戰化教學訓練組織與經驗，希望通過學習吸收美軍戰場戰傷救治（TCCC）理念，促進我軍預選衛生士官戰（現）場急救技術實戰化教學訓練質量的提升。

預選衛生士官；戰（現）場急救技術；實戰化；教學訓練

預選衛生士官是實施戰（現）場急救的主要力量之一，擔負著平戰時一線傷員救護的重要任務，其戰（現）場急救技能水平直接關系到傷病員的生命安危[1]。戰（現）場急救技術一般是指在戰（現）場環境下，傷員負傷后所采取的就地或就近救治技術項目，包括通氣、止血、包扎、固定、搬運和基礎生命支持六大技術[2]，是戰傷救治的第一階段。實戰化教學訓練是軍隊院校提升人才培養質量，培養大批“能打仗、打勝仗”軍事人才的基本途徑[3]。自2008年起，我單位承擔全軍西北五省預選衛生士官實戰化教學訓練任務以來，我們對戰（現）場急救技術實戰化教學訓練進行了積極探索和改革，積累了一些經驗，現介紹如下。

1 背景與需求

近年來，在全軍深化實戰化教學訓練的大背景下，各軍事醫學院校著眼于中國特色的軍事變革需求，都在對軍事醫學人才培養模式抓緊進行改革[4]。……