
2009年27期
刊物介紹
《科學之友》創刊于1980年,辦刊宗旨為:弘揚科學精神,普及科學知識,倡導大眾理解科學。創刊三十多年來,積累了雄厚的科普作家資源,具有一支較強的采編隊伍,辦公場所寬敞,辦公設備配備先進,有采、編、校、設計為一體的大型工作軟件支持,在內容和版式上延續傳統,精于創新,以內容取勝,用專業發聲,積極探索新媒體融合路徑。雜志目前整體策劃針對性更強、信息量更大、科普味更濃,全方位提升了雜志在科普期刊界的品牌影響力,在企業及人物采訪、內容采集、專業選題、創意層面優勢明顯、特色突出,內容產品豐富多樣,并已全部實現數字化出版。辦刊特色:全方位、多角度報道科學技術,宣傳科普知識。封面時尚,內容新穎,版式大氣,趣味濃郁。國際流行開本,銅版彩色印刷,圖文并茂,是全國優秀科技期刊之一,是為科技創新鼓勁的新型科普類期刊。作為雜志的品牌核心,《科學之友》傾心打造的“傳承”欄目,深入挖掘非遺資源,助力傳統文化的轉型發展。全方位、多角度深入宣傳報道輻射于全國各地的非物質文化遺產項目,以此推廣文化科普,帶動雜志整體向前發展,一定程度上獲得了社會、經濟效益的雙面提升。除此之外,雜志廣涉公益,推廣科普閱讀,作為公民科學素質讀本,攜刊物進校園,全情致力于中小學科普宣傳;圍繞社會熱點,開展“專家與媒體面對面·談談引力波那些事”等系列科普活動,有效提升了雜志本身的聲譽及社會影響力。雜志出版緊緊圍繞管理部門的要求,內容導向正確,編排形式規范;編印質量符合行業標準;不存在一號多版、轉讓出版權、偏離辦刊宗旨、違規經營、刊載違法低俗廣告等問題。
科學之友
科研課題
應用技術
建筑與工程
道路與交通
管理科學
專題研究
科教論壇
- 中國公辦高校權力結構解析
- 從AB級考試看我校的大學英語教學
- 以人為本,加強高校學生管理
- 強化專業基本技能訓練 正確樹立大學生的科學觀
- 高中信息技術教學方法的思考
- 高職院校會計專業模塊化教學探析
- 當代大學生的心理不適及應對
- 人性化教育——初中數學教學中不應忽視的教育理念
- 高職院校會計專業實踐教學改革探討
- 高校計算機專業程序設計課程教學改革探討
- 高校英語教師如何更好地適應多媒體教學環境
- 班主任要重視培養班干部隊伍
- 閱讀教學中學生語感的培養
- 淺談不同地區中職學生的文化差異
- 數學開放性問題與創新教育
- 引導學生走向成功
- 如何打造校長個人的品牌
- 化學實驗教學提高學生科學素養
- 營建學習型學校的思考與實踐
- 教學中精神性的輔助教法
- 激發學生興趣 提高歷史教學效率
- 考試反思及策略
- 訓練口語要抓住時機
- 用真愛來點亮孩子的心
- 激發學生學習興趣
- 新課程中的閱讀教學
- “提高教學能力”的策略之一
- 淺談綜合實踐和語文學科的整合
- 思想政治課程教學新理念的領悟
- 談談班主任工作的“六導”
- 語文課堂中學會感悟
- 精心備課,讓課堂更精彩
- 談影響高中數學成績的原因及解決方法
- 提高小學生口語交際能力
- 《品德與生活》教學中的活動對策
- 政治教學體現資源多元化
- 孩子在口語交際下自由飛翔
- 小學《品德與生活/社會》課改狀況
- 二年級語文作業設計
- 植物細胞工程綜合設計實驗的實踐與思考
- 在立體幾何學習中使知識結構化
