教育周報·教研版
教學論壇
- 注重讀寫結合提高寫作能力
- 實物教學,給小學的英語課堂帶來了生機
- 愛心、信心、責任心的教育
- 我的草根物理課堂
- 淺析學生抄襲作業的成因與糾正方法
- 合理引入流行音樂,優化初中音樂教學
- 基于培養學生核心素養的德育課程一體化實施探究
- 以“三化”教學促核心素養在地理課堂落地
- 淺談中國的青少年籃球運動
- 為“失魂”的二戰找回靈魂
- 做班主任工作的體會
- 淺談信息技術在語文教學的作用
- 《小鷹學飛》第二課時教學設計
- 淺談生物教學
- 淺談初中地理學習興趣的培養
- 淺談多媒體技術在小學語文教學中的運用
- 一“詩”一世界,一“詞”一乾坤——引領孩子走進古詩詞
- 初中物理中類比的廣泛運用
- 淺談音樂教學的重要性
- 新形勢下如何做好班主任工作
- 培養小學生計算能力的幾點做法
- 小學數學課堂教學行為有效性研究
- 立足現代教學,創新教學模式
- 如何提高化學課堂教學的效率
- 鼓勵學生敢于走出教材,走向課外
- 淺談小學數學愉快教學
- 淺談有向開放課堂教學
- 學習新基礎教育,直面歷史課堂
- 初中物理教學探析
- 潤物細無聲

