感恩學(xué)校，感恩生活

有次我在初二的學(xué)生作文中看道：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有我自己的想法、自己的世界！不需要父母的照顧了，我討厭他們的嘮嘮叨叨，總有一天，我要離家出走，考大學(xué)報(bào)志愿一定要填離家非常遠(yuǎn)的學(xué)校……

如何幫助學(xué)生感恩父母、他人、社會(huì)、國(guó)家對(duì)他們付出的愛(ài)？如何教會(huì)學(xué)生報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答學(xué)校的培養(yǎng)？這是學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)共同探討、解決的問(wèn)題。

教會(huì)學(xué)生心存感激，那么孩子們就會(huì)多一份寬容，多一份自律，多一份熱情……從感恩教育入手，使學(xué)生感悟到：父母給予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，肯一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛理想，我們應(yīng)該感謝父母；學(xué)校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，特別是我們希望中學(xué)有著高大的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，寬敞的操場(chǎng)，有漂亮的綠化環(huán)境，一草一木都是那么可人，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。我們應(yīng)該感謝學(xué)校；老師帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。讓我拋卻愚昧，懂得思考，我們應(yīng)該感謝老師；同學(xué)讓我體會(huì)到友誼的芬芳，我們應(yīng)該感謝朋友 ……

現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子，家長(zhǎng)尤其是爺爺奶奶從小太過(guò)于溺愛(ài)，以前認(rèn)為孩子小，凡事替孩子包辦，好吃的留著，除了作業(yè)不代辦，其余都是老將出馬，甚至作業(yè)也是家長(zhǎng)陪著，到了現(xiàn)在上初中了也不能自理了，生活上邋邋遢遢，學(xué)習(xí)一點(diǎn)主動(dòng)性都沒(méi)有，大多說(shuō)學(xué)生都是享受派的，都是無(wú)條件的給予，沒(méi)有培養(yǎng)孩子的回報(bào)意識(shí)，從而養(yǎng)成了對(duì)現(xiàn)有的條件不珍惜，只顧一味地索取，這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子他們已習(xí)以為常，把一切都看做是理所當(dāng)然的，當(dāng)然不會(huì)想什么回報(bào)的問(wèn)題，何來(lái)感恩之心呢？所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”， 學(xué)會(huì)感恩就是學(xué)會(huì)愛(ài)我們生活的世界， 愛(ài)其實(shí)就在我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。懷有一顆感恩的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界充滿愛(ài)！怎樣找回感恩之心呢？

我們有太多值得感恩的事情和理由。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。作為現(xiàn)代的學(xué)校教育，我們不僅要教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，如何做人，學(xué)會(huì)做事，如何共同做事，還要教學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。我們的感恩教育不要好高騖遠(yuǎn)，感恩教育要從學(xué)會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”開(kāi)始。 孝心作業(yè) ” 可大可小，小到給父母端一杯熱茶，洗一次腳，做一次家務(wù)，給別人一個(gè)微笑、加入志愿者隊(duì)伍、隨手撿起地上的一片紙屑…… 大到學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)自強(qiáng)。要從諸如教學(xué)生主動(dòng)幫助老師擦黑板，對(duì)教師有禮貌，尊重老師；關(guān)愛(ài)理解父母，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，使他們“吃水不忘挖井人”，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，永不忘記他人的幫助之恩。讓學(xué)生從 “ 孝心作業(yè) ” 中學(xué)會(huì)關(guān)心父母，體驗(yàn)生活，鍛煉能力，培養(yǎng)感恩之心，這無(wú)疑是一些既切合實(shí)際又行之有效的做法。扎實(shí)開(kāi)展感恩教育既教會(huì)了青少年對(duì)身心、學(xué)習(xí)、工作和理想高度負(fù)責(zé)，也教會(huì)他們更加執(zhí)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，收獲平和與快樂(lè)。我們二中每天下午還教學(xué)生感恩的心手語(yǔ)操，讓他們每天體會(huì)到感恩時(shí)時(shí)刻刻都在他們身邊。

古人說(shuō)：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， 這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)椋?zèng)人玫瑰，手留余香。現(xiàn)在我們學(xué)校給同學(xué)們創(chuàng)造了豐富的資源，所以應(yīng)該感恩學(xué)校，讓我們體會(huì)到美好的生活。