
2018年8期
刊物介紹
《課堂內外》系列雜志由教育部關工委、中央教科所主辦,1978年在改革開放中創刊,是中國目前發行量最大的青少年科普期刊。在發展歷程中,先后榮獲過“中國優秀科技期刊獎”、“重慶市十佳期刊獎”、“中國科協系統優秀期刊獎”、中國期刊方陣“雙百”、“雙效”期刊等榮譽稱號。此外,課堂內外雜志社還擁有重慶時代英才學校、新課堂網站、重慶探索文化教育傳播公司等教育機構,同時又在全國積極開展“新世紀素質教育工程實驗學校”評選活動、大型主題夏令營、社區教育培訓等公益性活動。教育部關工委社區教育中心、重慶市科普作家協會等機構也設立在我社。今天的課堂內外雜志社已從創辦之初的單一媒體發展成為以出版全國優秀青少年期刊為核心,建設青少年互動網站為支持,同時研發圖書、光盤等現代教育產品,致力于建設與開發開放型、市場化、多元化青少年產業群。
課堂內外·教師版
語文教研
- 探究式教學在小學語文教學中的應用
- 小學語文讀寫結合教學模式探析
- 小學語文教學中經典誦讀的實施探討
- 加強小學語文閱讀能力教學有效性策略
- 芻議小學語文課內外閱讀培養核心素養
- 在小學語文教學中培養學生的語感
- 基于創新教學理念的語文閱讀教學策略
- 如何培養語文教學中的核心素養
- 淺談高中語文教育的德育功能
- 小議小學閱讀教學中的“導動”功能
- 淺探初中語文閱讀和情感教學的提升辦法
- 自主學習在高中語文寫作教學中的應用
- 在“簡文深教”中提升閱讀教學效率
- 學生文學素養培養措施研究
- 在語文教學中找到適合自己的行走方式
- 淺議寫字教學中的中國傳統文化教育
- 小學語文閱讀教學
- 在小學語文教學中滲透傳統文化教育
- 關于開展小學語文生活化教學的探索
- 作文教學要向課外延伸
- “善導”
- 明詩語規律,回詩意本源
- 芻議初中語文德育教育的疏漏
- 在“讀”中品味語文的精彩
- 精心選點巧育情
- 生本教育理念下的文言文課堂的建構
- 讓個性化閱讀在有靈性的課堂上閃動
- 有效課堂,讓教學靈動高效
- 小學語文教學課堂討論的策略
- 如何有效提升學生的朗讀能力
- 淺談如何構建初中語文個性化朗讀課堂
數學教研
- 小學數學教育中的觀念革新與方法革新
- 小學數學中高段復習課教學新思維
- 淺談高中數學興趣培養方法
- 小學數學教師教學設計問題及分析
- 小學數學課堂學生思維能力培養探析
- 新課程教學對教師課堂素養的全新要求
- 初中數學教學中數形結合思想的應用
- 小學生數學發散思維能力的培養
- 初中數學教育思維探討
- “問題向導”,讓學生成為課堂主人
- 論生活情境在小學數學教學中的應用策略
- 探究小學數學生活化教學的應用策略
- 微課在小學數學教學中的應用效果研究
- 幾何畫板在小學數學教學中的應用
- 初三中考復習數學講評課初探
- 基于網絡學習空間的高中數學教學研究
- 關于初中數學教學中分層教學的思考
- 淺談如何提高小學數學課堂教學的實效
- 怎樣將課堂教學變得實用有效
- 數學課堂小組合作問題探究
- 運用小組合作學習提升高中數學教學實效
