考試周刊
考試研究
教改研究
文學語言學研究
語文教學與研究
數學教學與研究
- 淺析高中數學教學中培養學生創新思維的措施
- 高中數學教學中培養數學思維能力的實踐探析
- 探討在高中數學教學中培養學生數學思維能力的策略
- 高中數學教學中如何培養學生的數學思維能力
- APOS理論下高中數學概念教學策略研究
- 分析如何做好職高數學弱勢群體的教學工作
- 中職數學教學中自主學習的有效引導
- 探究式教學在中職數學教學中的應用
- 互動式教學在中職數學課堂的應用探究
- 新課程標準下初中數學教學新方式
- 尊重學生個性教學,提高初中數學教學效率
- 提高初中數學學困生學習興趣的方法探討
- 提高新課改下的數學課堂教學“質量”之我見
- 讓數學課堂教學“入情入境”
- 談數學課堂的有效性
- 如何提高數學課堂教學的有效性
- 小學生數學課堂參與、 合作意識探究
- 數學教學要注意的幾個問題
- 有效提升計算教學的思維能力
- 經歷探究過程,提升教學實效
- 淺析自主探究法在小學數學教學中的應用
- 探究式教學方法對于小學數學教學的意義
- 小學數學教學中“解決問題”能力的培養
- 小學數學 “做中學” 情境整合教學探討
- 提升小學生數學素養的關注點
外語教學與研究
- 英語語音國別變體的社會語言學分析
- If條件句的原型研究
- 新疆高職英語專業學生英語語音的教學實踐
- 遺忘曲線在高職英語詞匯教學中的應用
- 陌生化理論對高職院校英語課堂教學的啟發
- 泛在學習理念下大學生英語自主學習現狀的調查與分析
- 淺議法語閱讀課程中的文化教學
- 高職高專葡萄牙語專業課程設置面臨的問題及思考
- 漢語語氣詞與日語終助詞的對比與教學
- 論改善高中學生英語寫作能力的整合方式
- 注重日積月累,提高英語學習效率
- 在“合作學習”理念下激發中學生英語學習興趣的幾種方法
- 優化英語課堂教學, 提高英語課堂效率
- 如何讓英語閱讀教學展翅飛翔
- 初中英語閱讀課作業的設計與思考
- 略談農村初中英語寫作訓練策略
- 對英語教師教學活動的誤區分析及優化對策
- 激勵機制在初中英語教學中的運用
- 自覺開口,讓英語課堂煥發生命活力
- 論新課改下小學英語作業的科學布置
體育教學與研究
信息技術教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
- 淺談研究生學位論文質量保障體系的構建
- 論自我選擇的重要性
- 淺析入黨公開答辯制度對高職院校學生黨員發展質量的積極影響
- 淺析社會實踐載體下的高職學生黨員考察培養機制
- 空乘大學生思想政治教育存在的不足及對策
- 集中連片特困地區高校共青團組織參與少數民族地區扶貧攻堅路徑研究
- 基于大一新生寢室人際關系矛盾案例的剖析
- 關于重慶市獨立學院創新創業教育的若干思考
- 學分制模式下的高校選課問題探討
- 高校大學生對MOOC認識的現狀調查及思考
- 地方工科院校工程實踐教學體系的構建與實踐
- 淺談我校教學質量標準系統建設
- 高職檢驗專業“亞校院合作”教學模式淺談
- 轉變教學思路, 有效提升教學質量
- 高校課堂教學評價的優化研究
- 概念圖/思維導圖在形態學課程教學評價中的應用研究
- 高等學校《統計學原理》課程實踐教學體系研究
- 校企共建高職藥學特色專業
- 汽車維修專業理實一體化教學方法研究

