2011年30期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
教學
- 淺析在中?！痘A會計》教學中培養學生自主學習能力課堂討論的有效策略
- 快樂教學的授課書
- 中英文化在語言實踐中的差異體現和探究
- 公安干警朝(韓)漢雙語培訓教學探索與實踐
- 行政管理專業應用型課程實踐教學體系構建研究
- 教育行動研究理論在大學英語聽說教學中的應用
- 談現代教育技術與語文教學結合
- “小群體”體育教學模式的教學策略與實施要求
- 非英語專業碩士研究生《專業英語》課程教學的探索
- 中外社會體育專業課程設置對比研究
- 獨立學院管理會計實踐教學初探
- 落實“以人為本\\改革創新” 全面構建綠色和諧英語教學課堂
- 以CDIO為指導建設《溝通與演講》精品課
- 構建和諧的體育課堂
- 日本文化背景中的日語學習
- 英語教育專業綜合英語課建設研究
- 項目管理學課程的教學實踐與研究
- 淺析影響高職高專英語寫作教學的因素
- 高中“走班制”分層次教學下學生閱讀能力的培養與研究
- 生產式教學法在英語專業聽力教學中的應用
- 基于認知負荷理論的網絡教學設計研究
- 多媒體高級英語教學設計中減少認知超載的研究
- 關于視唱練耳教學功能的探討