外語學科研究生如何做研究

摘要 科研能力是我國研究生教育主要側重培養的目標，但我國的研究生科研能力不強。要提高研究生的科研能力，研究生本身要做好角色轉換，培養研究意識和創新能力，形成良好的學術規范，擁有科學素養，遵守社會倫理規范，為社會的發展貢獻自己的力量。

關鍵詞 研究生 研究能力 創新 學術規范

中圖分類號：G643 文獻標識碼：A

How to Do Academic Research as English Major Postgraduate

LUO Guiwen

(Guangxi Normal University， Guilin， Guangxi 541000)

AbstractThe main objective of the post-graduate education is to cultivate students' ability to do research which China's graduates lack. There are several tips for graduates to improve their research ability; they are role change from graduate into post-graduate， cultivate innovation awareness and ability， abbey academic norm， have scientific literacy and comply with social morals.

Key wordspost-graduate; research ability; innovation awareness and ability; academic norm

科研能力是我國研究生教育主要側重培養的目標。近些年來，碩士研究生招生規模日益增大，研究生培養條件也得到了很大改善，研究生教育質量也有了明顯的提高。但研究生在科研方面仍然存在許多問題，例如，研究生的創新意識不強、科研活動不規范、科研成果質量不高等。而外語專業學生科研素質的狀況更是令人擔憂。根據調查統計結果，認為目前科研教育狀況很差和較差的學生分別占13.5% 和53.4%。外語院系的學生普遍缺乏有關科研方面的知識，科研意識薄弱，科研能力低下。因此，學會如何做研究對研究生來說，顯得尤為重要；掌握嚴謹、系統、科學的研究方法對外語學科的研究生來說意義重大。

1 完成從本科生到研究生的轉換，培養研究意識，為研究做準備工作

研究生和本科生的學習方式不同，要盡快完成角色轉換，從知識的接受者變成知識的創造者。研究生不再是接受、吸收各種知識，而是要發現問題和研究問題，要把所有精力、所學課程、所讀書目等集中于一個焦點，而不能像大學那般漫無目標。要帶著目的，帶著問題去學習，并逐漸形成自己的見解和觀點，在前人研究的成果上有所創新。

在初級階段，重視研讀的重要作用，選用正確的讀書方法，培養高層次思維能力，形成分析、推理和評價能力。知識的海洋是無窮無盡的，因此要選定方向，藉由大量閱讀和老師提點，進入研究領域。大量的閱讀是進入一個陌生領域最快又最方便的方法。研究生在基礎理論上應達到廣而博的要求，不但掌握研究領域的基礎理論，并熟知相關專業和學科的豐厚知識，形成寬厚復合的知識體系。而專業知識則需要達到高、精、尖，不但熟知專業領域的前因后果，更要追蹤和理解研究領域的前沿水平。只有吸收和消化研究領域最新成果的基礎上，才能夠創造出高質量的研究成果。

科學研究的過程就是創新的過程，因此要不斷培養自己的創新思維。要帶著批判的態度對待問題，善于從不同的觀點看問題。不斷提出新觀點、新見解，從事物的現象看到本質，逐步培養自己的研究意識，在知識儲備和創新意識等方面為研究工作做好準備。

2 形成良好的學術規范

（1）研究方法要科學、嚴謹。掌握研究的科學方法，在具體操作中嚴格按照學術規范進行研究。從選題到研究結果的呈現，每個步驟都有相應的學術要求。不按要求進行研究，所得的研究結果是無效的。特別是在研究過程中，更是要一絲不茍地按科研方法進行研究。研究過程差之毫厘，那結果將是失之千里。在進行實證研究過程中，無論是研究對象的選定還是抽取，都要遵循科學的精神，不能憑人的主觀做事。因此，要特別重視研究方法的學習和掌握。從問卷的設計、樣本的抽查、統計方法到結果的分析等等，都應在科學精神的指導下操作。而文科生，特別是外語專業的研究生，科學意識明顯淡薄，喜歡想當然做事，因此要尤為重視科學的研究方法。

（2）研究工作要規范。從研究課題的選定到研究結果的呈現，都應遵循學術規范。課題的選擇要符合自身的方向，要有連續性、定向性、規定性、有意義、創新性、明確性和可行性。所選的課題應堅持理論價值和應用價值兼顧、效益性與科學性相互統一、創新性、可操作型等原則。同時，用正確的方法如順查法、逆查法、引文查找法等從書籍、報刊、電子信息檢索系統等查詢資料。在研究過程中選用正確的研究方法，并對研究結果進行科學的分析，而不能隨心所欲。在結果呈現中，參考資料、引文、腳注等都應該著錄規范。科研是嚴謹的工作，不能等閑視之。

（3）堅持創新原則，反對抄襲。創新是科學研究的精髓，是科技不斷進步的動力。創新思維是創新人才必備的五大素質。而我國的外語研究長時間都處于跟隨、模仿國外研究的狀況，沒有太多新成果。這極大地限制了我國外語研究的發展。培養創新精神和創新能力是研究生教育的核心，而研究生的科研素質是培養研究生創新精神和創新能力的基礎和根本。研究生要不斷開發自身的科研素質，增強科研意識的敏感性，不斷發現問題，提出問題，解決問題。創新意識的培養和創新能力的提高是解決我國研究工作中研究課題價值不高、創新性不強、無法反映本學科領域前沿知識、學位論文沒有解決實際問題的意義和價值的關鍵所在。

創新就不能抄襲，而我國的抄襲現象屢禁不止。抄襲是一個學術問題，也是一個道德問題，剽竊別人的勞動成果，不勞而獲應該受到譴責和懲罰。這種沒有意義的重復勞動是對社會資源的浪費，不利于整個學術的發展，敗壞社會風氣，對個人的長遠發展也產生不好的影響，因此，我們要堅決反對抄襲，從自身做起，不抄襲。

3 具備科學素養

研究工作是一項嚴謹的科學研究工作，因此，要擁有一定程度的科學素養。學習“科學”所運用的探討及思考方式，很切實、很具邏輯性，慢慢地會養成一個處理事情、解決問題的習慣以及推理思考的能力。這些能力和態度的養成，其價值要遠遠高于擁有某個知識本身。因此，研究生要做到如下幾點：一、對科學知識達到基本的了解程度。二、對科學研究過程和方法達到基本了解的程度。三、對科學現象具有發現問題和解決問題的能力。四、對科學研究工作具有良好的情感態度，能客觀地看待社會上的事物。五、對科學技術對于社會和個人所產生的影響達到基本了解的程度。

4 科學研究中遵循社會倫理、道德和法律

在研究工作中，研究者雖然有好的動機，但稍有不慎，就給對參與者個人造成傷害或帶來煩惱，有的研究可能有利于科學的發展，但對人本身或社會卻是不好的。科技是以人為本的，因此，在研究中要嚴格遵循社會倫理道德，不能為了研究做出傷害別人或觸犯法律的事。政府部門也制定了相關的規章制度來規范研究行為。因此，做研究時要做到如下幾點：首先，要保護好被試對象。保護人權不受非道德研究實踐的侵害，保護好他們的隱私。其次，確保研究利大于弊，做好風險——效益比值測評。再次，不得采用欺騙手段。最后，不得出現對重大主題的忽略。專家發現在對某些特殊現象進行研究時，研究參與者或其他團體中可能會出現種種問題。研究者的倫理觀念也會導致研究者對某些主題的忽略。

研究工作是一項嚴肅認真的工作，科學研究的成果對社會將有極大的影響，研究人員肩負著巨大的使命。因此，研究生要尊重自己的研究工作，科學嚴謹，不斷創新。

參考文獻

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