2016年9期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級重點期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
觀點
- 循序漸進，立足全面，提升語文素養(yǎng)
- 如何應(yīng)用“六環(huán)節(jié)”進行教學(xué)
- 教育“微時代”
- 高中物理新課導(dǎo)入的基本原則與策略淺探
- 銅陵縣學(xué)生陽光體育運動現(xiàn)狀的現(xiàn)狀調(diào)查及策略
- 優(yōu)化“活動單導(dǎo)學(xué)”模式下小組合作學(xué)習(xí)的策略
- 在自己的舞臺上演繹精彩
- 探討高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)
- 淺談高中政治教學(xué)改革的問題與解決策略
- 論中學(xué)語文教學(xué)的有效性策略
- 探究性實驗在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 初中語文平等式對話閱讀教學(xué)模式探討
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)支架式教學(xué)應(yīng)用
- 微閱讀，突破初中英語生本差異
- 合作教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語互動式教學(xué)的有效展開模式研究
- 高中英語閱讀教學(xué)與學(xué)生批判性思維能力培養(yǎng)探討
- 探究高中生物教學(xué)質(zhì)量的制約因素及改進對策
- 在初中物理課中實施分層教學(xué)策略探析
- 初中思品課活動教學(xué)存在問題及優(yōu)化策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)的研究與創(chuàng)新
- 文本解讀，上好初中英語閱讀課的根本
- 學(xué)生發(fā)展的超鏈接之?dāng)?shù)學(xué)課堂教學(xué)的策略研究
- 泛閱精讀，互動提質(zhì)
- 小議有效的初中英語課外閱讀指導(dǎo)
- 談在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談新背景下初中語文有效教學(xué)策略
- 初中英語語法教學(xué)的有效模式研究
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)整合問題研究
- 淺談體育游戲在初中體育教學(xué)中的影響及應(yīng)用
- 高中化學(xué)研究性學(xué)習(xí)平臺設(shè)計的研究
課堂
- 厚實質(zhì)樸：農(nóng)村初中生作文真情不缺
- 淺析歷史人物的開放式評價在高中課堂的實踐
- 談“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法在音樂課堂中的運用
- 怎樣激發(fā)初中生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 優(yōu)化物理實驗，構(gòu)建有效初中物理課堂
- 初中語文課堂互動的教學(xué)策略研究
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中綠色化學(xué)理念的滲透策略
- 淺談高中化學(xué)實驗改進的探究與實踐
- 巧用翻轉(zhuǎn)課堂激活高中政治教學(xué)
- 巧妙設(shè)計課堂活動，提升學(xué)生的思維能力
- 打造優(yōu)質(zhì)高效語文課堂之制勝法寶
- 讓德育之花在高中政治課堂絢麗綻放
- 新課程改革背景下初中語文小說的審美教學(xué)探微
- 淺談低年級數(shù)學(xué)教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂，“翻”出數(shù)學(xué)課改新天地
- 初中語文文學(xué)作品的多元解讀教學(xué)策略探討
- 變革課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 《曹劌論戰(zhàn)》中魯莊公形象分析
- 扣準(zhǔn)時代脈搏推進思政教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中生物教學(xué)中的實施
- 高中政治“導(dǎo)學(xué)案”問題設(shè)計的若干思考
- 高中語文課堂導(dǎo)入的作用與方法研究
- 巧妙引領(lǐng)，構(gòu)建實效初中思品課堂
- 淺談如何做好中小學(xué)作文銜接的探索
- 對初中數(shù)學(xué)案例教學(xué)的步驟分析
點滴
- 差異教學(xué)，突破中長跑教學(xué)瓶頸
- 基于學(xué)生價值發(fā)展“教學(xué)立意”的確定
- 試論初探體育教學(xué)方法多樣性研究
- 試析如何提高初中英語閱讀教學(xué)效率
- 在細(xì)節(jié)中感受班主任的工作藝術(shù)
- 淺談初中物理趣味教學(xué)的路徑
- 高中化學(xué)實驗教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用分析
- 高中物理教學(xué)中創(chuàng)新與其對策探求
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 高中體育選項式教學(xué)探究
- 淺談初中化學(xué)實驗在化學(xué)學(xué)科中的比重
- 對高中數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題訓(xùn)練策略的思考
- 初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談高中地理思維能力的培養(yǎng)
- 高中政治教學(xué)中的問題生成與解決策略
- 高中政治開放式教學(xué)探究
- 關(guān)于中職聲樂有效教學(xué)方法的探討
- 怎樣提高初中生的英語交際能力
- 如何做一個有愛心的教師
- 時事政治在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何讓孩子們在音樂中得到快樂
- 淺談電子電工課程教學(xué)中學(xué)生的能力生長
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的淺析
- 培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力
- 過程性評價在初中信息技術(shù)課中的運用
- 探討初中英語朗讀教學(xué)的實踐運用
- 在“做”中學(xué)好數(shù)學(xué)
- 思想品德課育人于無痕的幾點嘗試
- 初中數(shù)學(xué)開放題教學(xué)技巧研究
- 多媒體教學(xué)對提升初中英語閱讀能力的有效性分析
- 借助思維導(dǎo)圖，提升化學(xué)復(fù)習(xí)效率