中國信息技術(shù)教育
信息技術(shù)課
- 江蘇省高中信息技術(shù)新課標實施調(diào)研
- 讓學(xué)生開始創(chuàng)意行動
- “數(shù)據(jù)管理技術(shù)”選修模塊教學(xué)的深入思考
- 《插入表格(第一課時)》教學(xué)設(shè)計
- 基于Moodle構(gòu)建初中信息技術(shù)協(xié)作學(xué)習(xí)環(huán)境
- 透過技術(shù)的表象看本質(zhì)
- 信息技術(shù)課程中德育滲透的實踐與思考
- 創(chuàng)意從哪里來
- 在整合中凸顯信息技術(shù)課程的本體價值
- 《制作六足機器人》教學(xué)設(shè)計
- 由一堂《穿越歷史——出使琉球》編程課說開去
- 學(xué)習(xí)興趣點結(jié)合教學(xué)知識點
- 對信息技術(shù)課程的再解讀
經(jīng)驗交流
- 通過信息技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)中學(xué)生的信息素養(yǎng)
- 少數(shù)民族地區(qū)班班通建設(shè)應(yīng)用的策略性思考
- 淺談電子白板在語文課堂教學(xué)中的效用
- 信息技術(shù)教材讓課堂美起來
- 微信公眾號在幼兒園教育中的應(yīng)用價值探析
- 應(yīng)用信息技術(shù)提升小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 淺談構(gòu)建共享素材庫在小學(xué)生Flash動畫創(chuàng)作中的作用
- 信息技術(shù)常態(tài)課教學(xué)策略研究
- 基于破壞性創(chuàng)新的翻轉(zhuǎn)課堂實施策略探究
- 數(shù)字圖像處理技術(shù)在客觀題閱卷中的應(yīng)用
- 靈活運用信息技術(shù),增強幼兒學(xué)習(xí)的主體性
- 淺談網(wǎng)絡(luò)電子備課對教師專業(yè)化水平提升的促進作用
- 溫故而知新,增強“復(fù)習(xí)”生命力
- 物理常態(tài)課中的信息技術(shù)應(yīng)用
- 淺析信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的運用
- 淺談多媒體在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 運用信息技術(shù)激活字詞教學(xué)
- 淺談信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的運用
- 打造校園云平臺 服務(wù)教育信息化
技術(shù)與應(yīng)用
專題
數(shù)字社區(qū)
課程整合
- 機器人比賽的策略分析及輔導(dǎo)技巧
- 教育信息技術(shù)成長中的開源與閉環(huán)
- 商務(wù)娛樂兼顧 華碩K450/K550LN時尚實用性能強
- 計算機網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的《由立體圖形到三視圖》教學(xué)設(shè)計
- 至尊GTX850M小霸王 華碩G550JK助您樂游暑期
- 翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)英語教學(xué)中的實踐研究
- 論多媒體技術(shù)輔助教學(xué)的屏障及對策思考
- 國際視域下的STEM眾籌式學(xué)習(xí)行動初探
- 信息化環(huán)境下中小學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”研究綜述
- 小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的實踐與思考

