2018年16期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
學科探索
- 機械制圖與AutoCAD融合式教學改革初探
- 臨床醫學生大四階段開展AHA/ECC/BLS國際認證課程的應用效果
- 高校冶金工程實驗室安全教育初探
- 基于《中國日報》（英文版）的中國文化負載詞研究
- 道路工程專業本科生認識實習的組織與管理
- 微課體系化建設策略研究
- “互聯網+”時代高校新型體育教學模式改革研究
- 接受美學視域下高職高專語文教學接受活動研究
- 微信輔助少數民族預科學生漢語學習策略研究
- 基于專業認證的地方高校機械類學生綜合工程素質提升探討
- 蝴蝶變態發育自然觀察的活動方案設計
- 學習者視角下中外網絡課程平臺比較研究
- 混合式慕課教學法在通識教育中的應用
- 在法學研究生培養中貫徹可持續發展理念的研究
- 普通化學課程微型化學實驗改革探索
- 高職院校智能制造專業群現代學徒制人才培養路徑研究
- 名人演講詞深閱讀
- 基于改進凸包算法的肺區域分割
- 數字媒體技術專業學生學業規劃研究
- 廣播電視工程專業建設與實施方案構想