山西教育·教學
教學實踐
- 小學語文主題式單元整體教學探究
- 優化細讀法教學 激發學生學習內驅力
- 弘揚傳統文化,打造精彩語文課堂
- 小學文言文漸進式教學實踐
- 小學語文教學中滲透感恩教育的策略
- 讀寫結合,讓語文教學更高效
- 體驗文言意境“三步曲”
- 追隨課改腳步,構建品質語文課堂
- 誦讀想象,入情入境
- 多元化教學手段在小學數學課堂中的運用實踐
- 借數學實驗 育思維之花
- 引入實驗,讓學生學習數學更輕松
- 設計有效問題,培養學生數學思維
- 互動式課堂在小學數學教學中的實現路徑
- 運用有效形式,構建高效英語課堂
- 小學英語作業設計的多元化策略
- 設計有效活動,讓英語課堂更高效
- 以綜合主題實踐探究,優化小學英語教學
- 精心設計作業,提升英語課堂教學成效
- “五育”并舉背景下的小學音樂教學策略
- 多元導入,構建魅力音樂課堂
- 小學道德與法治課堂教學中的品格培養

