2014年42期
刊物介紹
《教育教學論壇》雜志社是經中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版傳媒集團主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學術界以及大專院校師生的國內外公開發行的省級教育類學術刊物。《教育教學論壇》宗旨為我國教育發展服務，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術期刊。
教育教學論壇
科學管理
思想政治
專題研討
- 民族傳統體育專業《體能練習》課程考核內容與評分標準研究
- 理工科女大學生就業價值取向分析與提升就業質量研究
- 依法治國與治吏
- 淺談高校CIO的幾大誤區
- 生物醫學工程專業中《人體解剖生理學》課程教學模式改革與思考
- 社會轉型時期高職女大學生實訓課程滿意度研究
- 民辦大學大學生英語學習動機與策略的調查研究
- 高等教育國際化維度下的大學全英語教學機制研究
- 破解金字塔建造之謎而創立的“蓄能起重法”
- 基于因子分析法的人機課程實踐教學應用研究
- 高校本科復合型人才培養模式現狀研究
- 從認知語用角度解讀課堂教學中的非言語行為
- 高校臨床專業《醫學細胞生物學》的教學初探
- 我國基礎教育資源配置優質均衡的設想
- 生物科學雙語教學模式與發展
- 初探藥學有機化合物波譜解析的教學方式
- 高校生物統計學課程教學改革與探索
- 基于COOP項目的旅游管理專業本科實踐教學的改革與創新
- 實現高校金融類課程教學創新改革的途徑分析
教改創新
課題項目
探索與實踐
教法研究
- 大學精神與校園文化建設的思考
- 高校自主招生與學生家庭資本：一個社會學視角
- 文化快餐心理沖擊下學生創造力的消解與恢復
- 地方高校特色辦學戰略思想的探討與認識
- 構建二級學院教學質量保障體系的實踐研究
- 加強重點特色專業建設是新升本院校轉型發展的當務之急
- 高職教育與遠程開放教育一體高校發展非學歷繼續教育的思路探析
——以武漢軟件工程職業學院為例 - 淺談大學生班主任如何協助學生自主管理班級
- 項目管理在實驗實訓教學管理中的應用
- 對高職院校學生心理檔案建設的思考
- 學校人文管理初探
- 中職學生在校時間管理中存在的問題及對策
- 新建本科院校“雙師型”教師隊伍建設探析
- 淺談如何提高教學秘書工作質量
- 基于因子分析的教學質量評價體系研究
- 中外合作辦學外方教師聘任與效益化管理
- 電信詐騙犯罪的法律懲治
- 如何用社會主義核心價值觀構建高職院校生的主體精神
——創新高職院校思想政治工作 - 畢節試驗區職業教育校企合作、產教結合工作思考
- 傳統文化視野下的大學生德育教育路徑
- 巧借數學語言輔助高校思想政治理論課教學
- 內蒙古化工職業學院思想政治理論課實踐教學模式探索項目的問卷調查報告
- 大學生就業指導中思想政治教育探討
- 公共課程學習與教學方案的實踐和思考
——以《鄧小平理論和“三個代表重要思想概論”》課程為例 - 人本主義理論在大學生就業焦慮心理輔導中的運用
- 關于提高少數民族大學生人際交往能力的探析與研究
——以大連民族學院為例 - 大學生職業價值觀探析
- 大學生網絡迷戀引導策略探究
- 民族傳統體育專業《體能練習》課程考核內容與評分標準研究
- 理工科女大學生就業價值取向分析與提升就業質量研究
- 依法治國與治吏
- 淺談高校CIO的幾大誤區
——基于《2013年高等教育CIO角色與效力研究報告》 - 生物醫學工程專業中《人體解剖生理學》課程教學模式改革與思考
- 社會轉型時期高職女大學生實訓課程滿意度研究
- 民辦大學大學生英語學習動機與策略的調查研究
- 高等教育國際化維度下的大學全英語教學機制研究
- 破解金字塔建造之謎而創立的“蓄能起重法”
- 基于因子分析法的人機課程實踐教學應用研究
- 高校本科復合型人才培養模式現狀研究
- 從認知語用角度解讀課堂教學中的非言語行為
- 高校臨床專業《醫學細胞生物學》的教學初探
- 我國基礎教育資源配置優質均衡的設想
- 生物科學雙語教學模式與發展
- 初探藥學有機化合物波譜解析的教學方式
- 高校生物統計學課程教學改革與探索
- 基于COOP項目的旅游管理專業本科實踐教學的改革與創新
- 實現高校金融類課程教學創新改革的途徑分析
- 空中交通管制專業的教學質量調查及改革建議研究
- 基于卓越醫師計劃的醫學免疫學實驗教學改革
- 基于項目化教學的《化工設備基礎》教學改革與實踐
- 論應用型人才培養目標下高校《資本論》課程的教學內容改革
- 基于任務與項目混合驅動的Java平臺課程改革探索
- 淺議基于知識鏈的高校教學模式創新
- 廣西普通高中新課改實施過程中存在的若干問題與改進途徑
- 高職高專機電一體化應用型專門人才培養探究
- 采礦專業教學活動與班主任管理工作的結合分析
- 新形勢下邊疆民族地區的群眾工作現狀分析
- 論地方高等農業院校交通工程專業本科畢業論文質量提高措施
- 旅游美學教學相關問題及對策
- 基于WITNESS仿真軟件的《生產運作管理》課程實驗教學
- “985”高校影響教授為本科生授課的制度思考
——基于“985”高校2011年本科教學質量報告的分析 - 地方高校人才創新、創業教育體系研究
- 針對地方醫學院校留學生教學的思考
- 地方高校自動化特色專業建設模式的構建與實踐
- 給水排水工程專業實踐教學模式及考核方法探究
- 多元化實踐教學對提升特殊教育專業人才培養質量的探索
- 素質教育在高職英語課堂中的實施探索
- 五年制臨床藥學專業課程設置的探索與實踐
- 高校計算機硬件基礎課程教學探索
- 教學科研一體化在面向本科素質教育實驗教學改革中的探索與思考
- 模塊化教學在環境藝術設計專業技能課程中的探索與實踐
——以《軟件應用AutoCAD》課程設計為例 - “自動控制系統”課程的教學研究與探索
- 基于產學研合作的光源與照明專業人才培養的探索與實踐
- 控制工程全日制專業學位型碩士研究生培養模式的構建與實踐
- 《家禽生產》情境化教學平臺運行機制的實踐與探索
- 淺談研究生學籍管理現狀、問題及對策
- 新課標下英語試卷講評課的模式探究
- 研究生探究型研討課教學探析
- 探究式教學法在會計課程教學中的應用研究
- “得失觀”在模擬電子技術知識點教學中的啟迪
- 成人高校會計專科職業教學模式的研究
——以北京市石景山區業余大學會計專業為例 - 現代化教學手段在高職高專文科高等數學教學中的應用
- 案例式教學在理論力學中的應用
- 道路交通安全工程課程教學創新研究
- 高職院校計算機應用基礎課教學問題及解決策略
- 食品包裝專業《平面裝潢設計》課程教學模式探討
- 雙語小學數學多媒體教學中存在問題的調查研究
- 工科專業應用型課程的課堂教學研究
- 培養師范生使用并制作小學數學教具和學具的能力
- 基于編程語言類課程教學方法的探討
- 體育教學游戲化研究
- 淺析少兒聲樂的多樣化教學模式
- 小組合作六步達標教學模式探究
- 探究興趣教學路徑 構建語文生命課堂
- 利用幾何、算術均值不等式證明有關數學問題的技巧
- 斐波那契數的標準分解式中因子19的指數
- 漢語和日語慣用句之比較
——以與動物有關的成語為例 - 高職院校高等數學有效課堂構建的研究與探討
- 淺談跨文化交際能力的培養
- 雷夫·艾斯奎斯教育理念在高校英語教學中的可行性
- 提高大氣科學專業本科畢業論文質量的思考
- 淺析圖論教學中多媒體和板書的結合
- 試析對外漢語教學中的文化教學
- 孔子“德”思想及其現實意義
- 構建高職院校全過程教學質量監控體系的探索
- 高職學生生態意識培育機制的研究與探索
- 高職院校溝通課程能力訓練教學模式初探
- 如何上好仿真實訓課
- 現代林業技術專業學生生產性（綜合）實訓效果分析
——以新疆林業學校為例 - 拓展職業教育職能 助力區域經濟發展
——數控加工專業為社會培養人才實踐研究 - 高職學前教育的鋼琴即興伴奏解析探索
- 計算機模擬走入光學理論課堂
- 澳大利亞悉尼大學網絡學習特點及其啟示
- 基于matlab的數字信號處理軟件平臺在地球物理學科教學中的嘗試與探索
- QQ群在診斷學教學互動中的應用
- C語言程序設計教學模式探討
- 基于GNS3與SecureCRT的OSPF虛擬網絡實驗平臺的設計與實現
- 管理信息系統案例教學方法探討
- 面向職業認證的網絡工程實驗教學改革
- 藥劑學專業本科生藥物動力學實驗方法的改進
- 做好院級教學管理工作的幾個抓手
- 新課標下高年級小學習作教學的問題與對策
- 校企合作提高本科教育質量的探索
——以微電子學科為例