2021年12期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達(dá)、貫徹、宣傳國(guó)家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機(jī)關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會(huì)刊。旨在加強(qiáng)廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)實(shí)水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗(yàn)搭建平臺(tái)，為教師職稱評(píng)審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
本刊視點(diǎn)
特別策劃
高教專論
- 粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在建筑設(shè)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)用探討
- 基于數(shù)據(jù)治理的職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診改研究
- 新時(shí)代高職院校思政課教學(xué)學(xué)生滿意度研究
- 包裝設(shè)計(jì)課程思政的教學(xué)設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐
- 高職院校留守經(jīng)歷大學(xué)生幸福感狀況調(diào)查研究
- 一師一品一專業(yè)產(chǎn)教深度融合探索與實(shí)踐研究
- “五色”嶺南文化資源的育人價(jià)值探析
- 淺談高職院校開展勞動(dòng)教育的有效路徑
- 基于“量化管理”理論的高校班主任管理模式探究
- 高職院校外聘兼職教師質(zhì)量管理的問題與對(duì)策
- 智慧就業(yè)視域下新時(shí)代大學(xué)生特點(diǎn)與就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性研究
- 當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系對(duì)醫(yī)學(xué)生的心理及職業(yè)規(guī)劃的影響
- 新冠疫情防控常態(tài)化背景下大學(xué)生勞動(dòng)教育路徑探索
- 新時(shí)代高職院校產(chǎn)教融合機(jī)制創(chuàng)新研究
- 高職院校基于工作過程的“以學(xué)生為中心”混合式教學(xué)改革成效研究
- 高職專業(yè)學(xué)院試點(diǎn)班健康評(píng)估課程教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 高職旅游類課程實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新探索
職教研究
專業(yè)建設(shè)
課程教材
師資隊(duì)伍
課程思政
教學(xué)教法
- “同課異構(gòu)”在中職語(yǔ)文教育教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于“異科同構(gòu)”教改理念探索中職烹飪崗位英語(yǔ)教學(xué)
- 基于雙向認(rèn)知的融合式職業(yè)情境創(chuàng)設(shè)與反思
- 在音韻律動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下二維動(dòng)畫項(xiàng)目制作的教學(xué)模式及方法探討
- 中職藝術(shù)（美術(shù)）課程思政教學(xué)初探
- 基于計(jì)算機(jī)專業(yè)的Linux課程教學(xué)研究
- 問卷星在中職學(xué)前衛(wèi)生學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 中職思政課混合教學(xué)模式與創(chuàng)新人才培養(yǎng)分析