2021年2期
刊物介紹
《學習與科普》雜志社是由國家新聞廣電出版總局批準，中國科普研究協會指導，昌吉日報社主管主辦的國家級科普類學術期刊。旨在與向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的專業期刊。
學習與科普
教學與研究
- 高中物理教學中問題學習法的實施策略
- 小學數學教育教學要講究方式方法
- 初中語文群文閱讀教學策略的實踐探索
- 淺談小學音樂教學與多媒體信息技術的有機整合
- 微課在初中語文課堂教學中的有效運用探析
- 探析在小學科學教學中培養學生自主探究能力的策略
- 初中科學問題化情境教學有效性策略研究
- 核心素養視角下小學科學課程教學的創新探索
- 課程導學案在高中生物課堂教學中的使用
- 小學科學教學中“做與思”有效融合的思考與實踐探究
- 自主創新研學，養成必備品格
- 基于信息技術的初中化學教學探究
- 基于好分數平臺構建中學個性化教學模式的策略探討
- 小學中年級美術教學中學生自治實踐初探
- 探析六年級數學學困生的成因及轉化措施
- 多元化策略提高小學音樂欣賞教學實效性的思考
- 淺析小學語文教學中對學生傾聽習慣的培養
- 小學數學“參與式”課堂教學的實踐思考
- 小學低年級語文生字教學中應用微課的策略探究
- 小學語文教學寫字能力及良好寫字習慣的培養
- 基于核心素養下的初中信息技術課堂實踐
- 小學音樂教學中多媒體技術的有效運用
- 信息技術在初中政治教學中的運用
- 情感目標融入科學實驗教學的策略研究
- 多媒體教學在幼兒園語言教學活動中的應用
- 當前微課在初中地理教學中的作用和前景探討
- 新課程下高二政治課堂導入的有效性研究
- 興趣教學法在初中美術教學中的應用探析
- 培養自主閱讀能力，提升小學英語閱讀教學質量
- 現代鍵盤技巧性在小學音樂教學中的應用
- 新課改理念下的中學道德與法治教學思考研究
- 淺談”K”型相似在平面直角坐標系中的運用
- 深度學習視域下小學高段數學問題解決教學策略
- 小學三年級數學教學中如何培養學生的口算能力
- 新形勢下高中物理教學法探討
- 高二歷史練習有效度的提升策略
- 基于學生經驗的初中數學讀題審題能力的培養
- 情境教學在小學低年級數學中對學生興趣培養的研究
- 淺析吟誦法在小學語文教學中的運用
- 小學德育生活化教學的現狀及對策研究
- 互聯網+背景下初中英語教學策略研究
- 淺析初三英語閱讀教學的現狀分析及教學策略
- 巧用思維導圖提升初中英語寫作有效性的方法分析
- 研究性學習在高中化學課堂教學中的應用研究
- 小學三年級數學教學中實施創意法教育的對策探究
- 淺談高一物理起步教學
- 基于游戲化視野下初中數學課堂模式構建探究
- 探索以素質教育為中心的小學語文教學方法
- 談小學語文教學中讀寫結合的有效實施
- 圖示教學法在初中歷史教學中的應用研究
- 試分析教學方程思想在小學數學教學實踐應用
- 淺析當前小學語文課堂教學目標的生成
- 微課在小學信息技術教學中的實施對策
- 小學三年級數學如何在簡約教學中體現數學核心素養
- 師生互動在小學二年級語文教學應用研究
- 利用農村地域優勢提高科學課教學效益
- 優化課堂，激發學習
- 幼兒教學中對保育與教育價值的探索
- 淺談微視頻在初中信息技術課堂中的應用
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合的教學策略探究
- 關于壯漢雙語教學與芭蕉香火龍非物質文化遺產傳承的教學探究
- 分層教學模式在初中英語閱讀教學中的策略
- 小學語文口語交際教學存在的問題及對策探析
- 淺談在小學數學益智課堂教學中培養學生思考力的策略
- 關于高中信息技術教學中的微課應用和實踐研究
- 素質教育思想在初中英語教學中的滲透
- 親近數據親歷統計過程，提高學生的數學核心素養
- 數學史在高中數學教學中的研究
- 初中物理分層教學策略探究
- 拓展訓練在中職體育教學中的意義及實施策略
- 新課改背景下小學語文教學策略
- 時事政治在高中政治教學中的應用分析
- 淺談歷史故事在初中歷史教學中的靈活運用
- 淺談高中生物教學中學生創新能力培養對策
- 小學語文作文教學的有效指導方法
- 小學科學課教學中學生問題意識培養策略分析
- 小學語文閱讀教學效率提升方法探析
- 小學低年級數學游戲教學方法的案例研究
- 媒介素養融入高中語文寫作探索
- 師范歷史教學中的愛國主義教育探究
- 新時期初中心理健康教學策略分析
- 網絡時代初中道德與法治教學面臨的挑戰和對策分析
- 信息化教學在小學中年級數學教學中的應用
- 創新教學模式，打造初中體育高效教學
- 幼兒園科學教育活動中幼兒學習品質的培養策略分析
- 基于學科核心素養背景下的英語閱讀活動設計研究
- 幼兒園音樂活動中的游戲化教學方法探析
- 試論創造性教法在中職機械教學中的應用
- 《設計色彩》課堂教學模式淺探
- 優化小學數學教學有效性的策略研究
- 論思維導圖在初中英語詞匯教學中的應用
- 初中生物實驗教學中核心素養能力培養探究
- 初中語文教學策略之我見
- 小學語文閱讀教學模式探究
- 淺談高中化學實驗教學
- 提高初中學生英語作業訂正有效性的實踐研究
- 智慧課堂環境下初中語文名著閱讀教學策略
教育與學習
- 小學數學教育中遵循學生認知差異的研究
- 小學體育與健康課程中合作學習與學生能力的培養
- 體驗式學習在幼兒園中班科學小實驗中的應用研究
- 小學家校共育的意義及策略
- 農村高中學生網絡成癮現狀分析及對策
- 探討中職汽車運用與維修專業學生技能提升策略研究
- 基于核心素養的小學語文閱讀習慣
- 幼兒園科學教育活動中幼兒學習品質的培養
- 小學數學學習習慣養成教育的實踐探索
- 韻感小學音樂課堂的有效性研究
- 如何有效培養小學生語文閱讀能力
- 培養小學生課外閱讀興趣的策略
- 在區域游戲中提高幼兒的沙畫表現力
- 基于智慧閱讀下小學低年段課外閱讀興趣的培養策略
- 閱讀 模仿 體驗
- 淺析幼兒園足球運動的現狀及對策
- 幼兒園建構游戲中的觀察與指導
- 淺談關于小班幼兒日常生活行為習慣培養
- 幼兒園輪胎游戲的實踐探索
- 談小學語文觀察能力的培養
- 小學德育教育中現代教育技術的應用分析
- 設情置趣 引導表達
- 幼兒保育教育中安全意識培養的相關策略分析
- 小學體育后進生成因及對策研究
- 生活教育視野下幼兒園游戲化課程的開展
- 核心素養引領下農村小學語文提升學生朗讀能力的有效策略
- 家園互動開展幼兒科學教育活動
- 小學三年級數學應用題的解題策略
- 淺議構建多元互動的小學數學課堂策略
- 小學語文課外閱讀指導策略探究
- 小學語文拓展閱讀教學探究
- 初中化學課堂德育的滲透方法初探
- 幼兒體育教育中體能提升策略探究
- 陶行知教育理念下構建生活化的初中政治課堂分析
- 玩轉科技
- 淺談小學數學課堂合作學習的優勢