2017年3期
刊物介紹
《高教學刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學評估中心。刊發(fā)高等教育教學與高教理論研究成果，交流高校教學與建設的改革措施和實踐經(jīng)驗，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學管理人員提供學術(shù)交流平臺。
高教學刊
前沿視界
- 淺談大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的實踐及思考
- 簡析日本職業(yè)教育師資培養(yǎng)及對中國職業(yè)教育的啟示
- 價值、原則與路徑：論高校黨員教育量化分析的大數(shù)據(jù)之維
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式的構(gòu)建
- “微”平臺在學院共青團工作中的實踐與思考
- 應用型大學特色專業(yè)“123456”建設模式探索
- 基于團隊與個體并重的高校研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)機制初探
- 以分類指導思路構(gòu)建高校“點—線—面”創(chuàng)業(yè)教育和實踐體系
- 我國學生參與大學治理的問題及對策探析
- 環(huán)境科學專業(yè)中美合作辦學人才培養(yǎng)模式研究與實踐
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下工科學生科技創(chuàng)新驅(qū)動策略研究
課題研究
博士論壇
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導向的財經(jīng)類高校工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 客觀結(jié)構(gòu)化臨床教學在口腔正畸實驗教學中的應用
- 創(chuàng)新“文化驅(qū)動”與大學生創(chuàng)新意識培養(yǎng)研究
- 關(guān)于非環(huán)境專業(yè)《環(huán)境學概論》課程教學的幾點思考
- 電磁場原理的創(chuàng)新實驗能力研究
- 供熱工程課程教學模式改革探討
- 地方本科高校雙語教學的實踐與研究
- 基于學生反饋的電子商務人才培養(yǎng)模式探析
- 以專業(yè)能力培養(yǎng)為核心的生物化學課程考核評價方式改革與實踐
教海探新
- 現(xiàn)代漢語中日語借詞及對外日語教學的策略
- 現(xiàn)代高校生物教育專業(yè)實驗教學問題研究
- 高等數(shù)學的教學藝術(shù)
- 菜單式項目化教學
- 民族地區(qū)蒙漢英三語環(huán)境下的文化教學初探
- 高等《有機化學》羧酸章節(jié)知識拓展
- 跨文化交際課程中的Seminar教學模式建構(gòu)
- 英文原聲電影在少數(shù)民族地區(qū)英美文學教學中的應用
- 大學英語教學中微課的設計與運用
- 信息化教學模式下《電子對抗技術(shù)》課程教學的探索與實踐
- 《光纖光學原理及應用》之基礎(chǔ)理論學習方法探討
- 新疆高校少數(shù)民族雙語教學現(xiàn)狀、特點及其反思
- 醫(yī)學電子學基礎(chǔ)教學內(nèi)容分析
- “核電廠系統(tǒng)與設備”課程研究型教學模式的探索與實踐
- 基于生態(tài)翻譯視角構(gòu)建護理口語教學模式的實證研究
- 信息技術(shù)在醫(yī)用物理學實驗教學建設中的探討和實踐