2014年7期
當代體育科技
- 近五年我國體育核心期刊足球科研論文分析①
- 快餐文化時代下跆拳道運動的社會價值研究①
- 新課程標準下湘西聾啞體育教學資源研究①
- 高師體育教育專業(yè)學生教學能力培養(yǎng)研究述評①
- 高校娛樂籃球運動可行性分析及推廣策略探討①
- 大學生戶外運動安全保障體系的構(gòu)建①
- 身體姿態(tài)訓練對提高健美操運動員技術(shù)水平的意義分析①
- 淺談女生體育鍛煉的營養(yǎng)與衛(wèi)生①
- 芻議網(wǎng)球運動中大力發(fā)球技術(shù)的力學原理
- 廣州市青少年游泳女運動員與普通女學生身體成分對比分析①
- 三亞學院體育學院運動人體實驗室建設(shè)的思考
- 足球游戲在足球訓練中的運用①
- 小學籃球分層訓練發(fā)展學生體能的研究①
- 散打運動員賽前心理調(diào)整方法研究
- 淺談帆板運動員在運動訓練中如何培養(yǎng)專項意識
- 南京市區(qū)縣業(yè)余訓練發(fā)展存在的問題及對策研究
- 高校網(wǎng)球運動員核心力量訓練方法的研究①
- 核心力量訓練在投擲項目中的應(yīng)用
- 論在田徑訓練中如何提高爆發(fā)力
- 400m跑速度和速度耐力訓練方法研究綜述①
- 師范院校大學體育形體課實驗教學研究①
- 農(nóng)林院校開設(shè)體育保健學通識教育的研究與教材建設(shè)
- 當前大學體育課程改革探究①
- 淺談高校體育教學中對學生興趣的培養(yǎng)與激發(fā)①
- 淺談小學體育教學中游戲的作用和應(yīng)用
- 關(guān)于職高體育課程改革與選擇式教學的探究①
- 多元智能理論視角下高校網(wǎng)球教學創(chuàng)新研究①
- 大學體育教學中體育與心理訓練的融合
- 高師體育專業(yè)健美操教學模式創(chuàng)新分析
- 大學體育教學管理的發(fā)展與瓶頸
- 創(chuàng)新教學在高校傳統(tǒng)保健體育課程中的應(yīng)用
- 解決現(xiàn)階段足球體育教學弊端的措施
- 初中體育教學中學生心理素質(zhì)提升的有效途徑
- 廣西民族師范學院開設(shè)藝術(shù)體操課程的可行性分析
- 小學體育教學中如何培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 挫折教育在摔跤教學中的應(yīng)用方式漫談
- 淺論高中體育課堂推廣排舞的可行性研究
- 摭談高校體育教學改革中的五個轉(zhuǎn)變①
- 普通高校體育傷害事故防范處理與法律對策研究①
- 提高初三學生體育成績的有效探究
- 優(yōu)化體育教學的方法淺析
- 探究我國體育藝術(shù)類項目教學的問題與現(xiàn)象①
- 解析健美操教學中“藝術(shù)化”的滲透與思考
- 高校乒乓球教學存在的問題及解決措施①
- 體育游戲在體育課中的運用研究
- 試述如何在體育教學中培養(yǎng)學生的思維能力
- 淺析體育鍛煉對當代大學生心理健康的影響及作用①
- 大學生運動員人文素質(zhì)教育研究①
- 大眾傳媒體育信息對大學生體育教育影響的研究①
- 試論體育人文社會學就業(yè)保障機制的建設(shè)研究①
- 我國體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究①
- 東西方觀念差異下大型體育賽事形象景觀與城市品牌構(gòu)建芻議
- 媒介對球員國際流動影響的研究述評
- 論中國乒乓球現(xiàn)狀及其商業(yè)價值發(fā)展
- 淺談精神文明對傳統(tǒng)武德的影響
- 基于和諧校園角度的高職體育教學改革與實踐
- 啦啦操運動在高校體育文化中的價值研究①
- 我國民族傳統(tǒng)體育國際傳播的現(xiàn)狀①
- 桂林市城區(qū)小學生體質(zhì)健康調(diào)查及教育對策的研究①
- 山西省非體育專業(yè)和體育專業(yè)大學生體育活動內(nèi)在和外在動機的比較研究①
- 論籃球運動員的選材①
- 論繼續(xù)教育人才培養(yǎng)模式下體育教學的開展
- 高校高水平運動隊“體教結(jié)合”的研究
- 提高中學體育課質(zhì)量研究
- 鷹眼系統(tǒng)的引入對排球運動發(fā)展的影響
- 中職體育教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
- 雙自由人新規(guī)則對排球運動的相關(guān)影響研究①
- 西南科技大學健康教育現(xiàn)狀研究①
- 湖北省幼兒園體育師資發(fā)展現(xiàn)狀研究①
- 世界大沙排錦標賽我國技戰(zhàn)術(shù)分析①
- 廣場健身舞對中老年女性健康體適能的影響
- 第25屆亞洲男籃球錦標賽我國男籃防守戰(zhàn)術(shù)分析
- 運動康復(fù)和健康專業(yè)實踐與理論的運用①
- 教育現(xiàn)代化目標下的高職體育教師專業(yè)技能評價研究①
- 普通高?！瓣柟怏w育運動”長效機制實踐研究①
- 普通高校社會體育專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的問題探討①