
2015年24期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國(guó)際刊號(hào):ISSN 1992-7711,國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN14-1307/G4,月刊,16開(kāi) )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)承辦,是全國(guó)優(yōu)秀教育期刊,以其“專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎,被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號(hào)22-310)和教師版(郵發(fā)代號(hào)22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時(shí)作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)高中教育會(huì)刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教師成長(zhǎng)
教育隨筆
課程研究
- 淺談如何提高中學(xué)生50米短跑成績(jī)
- 初中化學(xué)試卷講評(píng)課的教學(xué)設(shè)計(jì)探究
- 提高中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率的探索
- 數(shù)據(jù)的數(shù)字特征解題技巧
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)
- 淺析初中音樂(lè)教學(xué)對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 一堂糾錯(cuò)課
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 合作探究法在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 分析初中歷史教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)不等式高考試題分析與教學(xué)策略研究
- 新課程下地理作業(yè)批語(yǔ)的實(shí)踐與思考
- 讓說(shuō)明文的閱讀教學(xué)更“出彩”
- 淺談社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在思想政治教學(xué)中的作用
- 淺議史料教學(xué)在初中歷史課堂中的作用
- 高中語(yǔ)文文言文教法例談
- 淺談技能大賽對(duì)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程教學(xué)的促進(jìn)作用
教材教法
- 類(lèi)比法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 歷史課堂教學(xué)有效性芻議
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 演示實(shí)驗(yàn)在初中科學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 語(yǔ)文課堂上多元互動(dòng)教學(xué)的有效策略
- 初中英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案應(yīng)用中存在的問(wèn)題和對(duì)策分析
- 高中化學(xué)教學(xué)中“綠色化學(xué)理念”的滲透分析
- 關(guān)于高中政治作業(yè)有效性設(shè)計(jì)問(wèn)題的思考
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂探微
- 初中歷史教學(xué)實(shí)施情景教學(xué)的影響探討
- 學(xué)生主體論在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓語(yǔ)文課為你的“個(gè)性”出彩
- 淺談初中幾何問(wèn)題的“一題多解”
- 合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 案例教學(xué)法在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
教學(xué)感悟
- 關(guān)于中學(xué)數(shù)學(xué)藝術(shù)性教學(xué)的研究
- 新課改下初中政治課堂教學(xué)方法探究
- 多元智能理論下高中政治課堂教學(xué)策略探微
- 基于問(wèn)題分析的視角提升農(nóng)村中學(xué)教學(xué)質(zhì)量對(duì)策
- 班主任工作總結(jié)
- 初中體育教學(xué)中學(xué)生主動(dòng)參與的實(shí)踐思路芻議
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下學(xué)生評(píng)價(jià)的有效性探索
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂導(dǎo)入的重要性及方法
- 論仿真物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)新課改中學(xué)物理教學(xué)的意義
- 初中語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)中“少教多學(xué)”的理念應(yīng)用研究
- 高中物理教學(xué)中運(yùn)用情景教學(xué)法的探討
- 在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)落實(shí)的建議思考
- 學(xué)生筆記能力在初中歷史課堂教學(xué)中的培養(yǎng)
- 借助“學(xué)案”平臺(tái),打造“高效”課堂
- 中學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)途徑的研究
教海探航
- 讓巧問(wèn)成為數(shù)學(xué)課堂的主節(jié)拍
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)探析
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中合作探究式教學(xué)法的實(shí)踐思考
- 導(dǎo)學(xué)案在高中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 試論中學(xué)物理教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 高中生物教學(xué)中概念圖的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)分析
- 如何在中學(xué)數(shù)學(xué)課堂中開(kāi)展情境創(chuàng)設(shè)教學(xué)
- 回歸美術(shù)的視覺(jué)起點(diǎn)——試論初中美術(shù)的欣賞教學(xué)
- 淺談初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)
- 案例教學(xué)法在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 追尋“數(shù)學(xué)味”的課堂
- 淺談時(shí)事政治在高中政治教學(xué)中的滲透
- 對(duì)新課改下高三政治試卷講評(píng)課實(shí)效性的思考
- 蘇教版高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)方法探究
- 論述以學(xué)生為中心的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)探究
- 農(nóng)村小學(xué)構(gòu)建足球教學(xué)的模式探究
- 實(shí)施選項(xiàng)教學(xué),提升高中體育教學(xué)質(zhì)量
- 初中數(shù)學(xué)幾何教學(xué)有效方法研究
- 公益廣告:用深情演繹高效
- 重構(gòu)生命尊嚴(yán),釋放學(xué)生潛能
- 探討轉(zhuǎn)化“體育薄弱生”的措施
- 新課程標(biāo)準(zhǔn),新解讀能力
- 數(shù)學(xué)直觀的深度發(fā)展之路
- “給你一個(gè)正方體,您能看到幾個(gè)面?”引發(fā)的思考
- 體驗(yàn)閱讀 享受幸福
- “動(dòng)”“靜”平衡,突顯孩子英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)的“兩面性”
- 化學(xué)“工藝流程”試題研究與復(fù)習(xí)策略
- 提升中學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的方法與策略
- 小事成就大事 細(xì)節(jié)成就完美
- “四動(dòng)課堂”在小班化高中英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用
- 巧用生物圖示法解題
- 抓住契機(jī),提高初中生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 淺談?dòng)⑽母枨c中職英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效結(jié)合
- 《望月》教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析
- 對(duì)蘇科版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)“根據(jù)實(shí)際情況求商的近似值”的個(gè)性解讀
- 互動(dòng)——讓小學(xué)語(yǔ)文課堂更有魅力
- 中學(xué)小型運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織與管理的新嘗試
- 高效數(shù)學(xué)課堂下正弦定理的教學(xué)案例解析
- 讓贊美流行起來(lái)
- 淺談新課改下初中地理復(fù)習(xí)課模式的重建
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
- 思維導(dǎo)圖在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 指導(dǎo)高中生撰寫(xiě)地理調(diào)查報(bào)告的嘗試
- 民族民間資源在幼兒園音樂(lè)活動(dòng)中的利用探究
- 隱性分層教學(xué)在初中小班化英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下城鎮(zhèn)九年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)查和思考
- 用愛(ài)澆灌,讓夢(mèng)飛揚(yáng)
- 課本插圖,不容忽視的有效資源
- 高職“經(jīng)濟(jì)法”課程案例教學(xué)探析
- 淺談低年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
教育技術(shù)
- 反思高中歷史教學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)激勵(lì)機(jī)制的應(yīng)用研究
- 在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用分析
- 信息技術(shù)在農(nóng)村數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用的幾點(diǎn)思考
- 信息化教學(xué)在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 多媒體在高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)的運(yùn)用研究
- 多媒體在幼兒園教學(xué)中的作用和反思
- 多媒體在幼兒園情境教學(xué)中的運(yùn)用
