2009年16期
刊物介紹
《中國信息技術教育》雜志是一份“引領課程整合，服務教學需要”的中央級信息技術教研刊物，全國中小學計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學會中小學信息技術教育專業委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學工作者。
中國信息技術教育
課程整合
- 運用電教媒體資源優化“口語”教學
- 理性認識現代信息技術與初中社會教學的整合
- 運用現代信息技術，優化課堂教學
- 走進新課改下的語文教學
- 恰當運用信息技術進行學科教學
- 淺談多媒體在英語教學中的實踐運用
- 處理好多媒體教學中的三個關系
- “催化”與“嫁接”
- 《處處保護》教學設計
- 讓多媒體輔助教學回歸語文味
- 多媒體在音樂課中的妙用
- 多媒體在體育教學中的應用
- 信息技術在語文課堂教與學中的思考與定位
- 用好多媒體 上好語文課
- 淺談信息技術和小學數學教學的優化整合
- 淺談多媒體輔助作文教學的探索和做法
- 運用多媒體，構建新理念下的思想品德教學體系
- 淺談計算機在小學語文教學中的運用
- 例談數學教學中如何把握多媒體技術運用的最佳作用點
- 信息技術激活語文課堂
- 現代信息技術在數學教學中的運用探究
- 優化傳統，發展信息化
- 網絡讓語文教學“動”起來
- 巧妙運用多媒體演示提高數學教學的有效性
- 發揮多媒體優勢 彰顯語文課堂的生命活力
- 找準多媒體在數學教學中的切入點
- 多媒體輔助音樂教學的一點體會
- 多媒體教學在勞技課中的應用
- 合理運用多媒體，完善數學課堂教學
- 巧用信息技術 優化語文教學
- 多媒體在音樂課堂教學中的作用
- 運用多媒體教學，讓學生視野開闊
- 將信息技術融入到數學教學中
- 多媒體在小學數學教學中的作用
- 運用電教媒體，優化課堂教學
- 談多媒體與古詩教學的有效整合
- 巧用多媒體培養學生閱讀能力
- 淺談信息技術在歷史教學中的應用
- 淺談語文教學與信息技術
- 多媒體教學給數學課增添了活力
- 運用多媒體技術 開創英語教學新境界
- 巧用多媒體 優化物理教學
- 小學數學中運用多媒體輔助教學熱的冷思考
- 多媒體馳騁在英語課堂
- 淺談信息技術與數學的整合
- 巧用信息技術 打開數學教學興趣之門
- 多媒體
- 輕點鼠標 優化數學課堂教學
- 淺談多媒體在中學語文教學中的應用
- 信息技術讓美術教學更添魅力
- 信息技術
- 歷史教學中使用信息技術的妙處
- 運用電教媒體，進行數形轉化
- 借助現代信息技術手段構建新型音樂學習方式
- 多媒體在中學英語教學中的應用探微
- 現代教育技術為生物教學添雙翼
- 信息技術與數學教學整合初探
- 巧用信息技術 課堂輕舞飛揚
- 信息技術與小學數學課程整合現狀之我見
- 利用網絡進行探究式語文學習的教學實踐