2010年8期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
特約論稿
城市與區(qū)域研究
高職教育探索
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課程建設(shè)
- 高職高專學(xué)生犯罪的防范機(jī)制研究
- 高職院校畢業(yè)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)研究
- 對(duì)高職院校體育舞蹈教學(xué)的探討
- 淺析高職高專英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)策略
- 淺談高職英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 高職英語(yǔ)教材的選取原則探析
- 關(guān)于高職院校更新德育理念、提高德育實(shí)效的思考
- 走出高職英語(yǔ)教學(xué)誤區(qū)的嘗試
- 淺析健美操教學(xué)中高職女生自信心的培養(yǎng)
- 試論高職院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的互動(dòng)模式構(gòu)建
- 淺談校企合作條件下職業(yè)學(xué)校的課程設(shè)置
- 談職校會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)教學(xué)的進(jìn)一步優(yōu)化
- 論高職高專英語(yǔ)專業(yè)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展
- 淺談“有效”的課堂教學(xué)管理
——基于對(duì)高職學(xué)校課堂教學(xué)的觀察 - 淺談數(shù)控加工之虛擬實(shí)踐教學(xué)
- 論高職院校教學(xué)檔案管理
- 如何提升職業(yè)學(xué)校學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量
- 談高職院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
理論探索與研究
企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理
教育研究與探討
- 論外語(yǔ)院校安全保衛(wèi)工作服務(wù)職能的發(fā)揮
——以浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為例 - 芻議我國(guó)高等教育公平問(wèn)題
- 新時(shí)期高校人事檔案管理工作的問(wèn)題及對(duì)策
- 21世紀(jì)中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究分析綜述
- 高校學(xué)生思想教育社會(huì)化的內(nèi)涵
- 淺議顯性教育與隱性教育相結(jié)合的高校德育新模式
- 淺議加強(qiáng)高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的“精神資助”
- 對(duì)大連市90后大學(xué)生群體體育動(dòng)機(jī)的研究
- 試論社會(huì)變遷與理想信念教育
- 試論高校新上崗教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)
- 構(gòu)建和諧社會(huì)下的考試公平
- 高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的探討及對(duì)策研究
- 怎樣做好新時(shí)期班主任工作
- 淺談高校計(jì)算機(jī)機(jī)房管理
教學(xué)改革與實(shí)踐
- 論藝術(shù)生大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力策略運(yùn)用能力的培養(yǎng)
- 高等院校日語(yǔ)專業(yè)校企合作問(wèn)題研究
- 專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)應(yīng)注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 淺談如何有效提高大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平
- 剖析乒乓球教學(xué)中情境訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生心理健康影響
- 淺談藝術(shù)類學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 構(gòu)建英專實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 病蟲(chóng)害標(biāo)本在《園林植物保護(hù)》學(xué)科的價(jià)值
- 談大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與人文素質(zhì)培養(yǎng)
- “英語(yǔ)寢室”與基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂的激勵(lì)機(jī)制
- 高校男子排球隊(duì)員建立體育生活方式的必要性研究
- 物業(yè)管理本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)問(wèn)題淺析
- 高校如何通過(guò)英語(yǔ)教學(xué)加強(qiáng)大學(xué)生文化消費(fèi)引導(dǎo)
- 淺析多元智力理論視野下的英語(yǔ)教學(xué)策略
- 大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力障礙淺析
- 淺析一份聽(tīng)力課程網(wǎng)考試卷題型及其測(cè)試效度
- 影響學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力的因素及提高技巧
- 基于三維軟件的機(jī)械制圖測(cè)繪教學(xué)實(shí)踐初探
專題研究與新論
- 試探元代回回科技成就輝煌的原因
- 全運(yùn)會(huì)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)環(huán)境淺析
- CBA與NBA優(yōu)秀大前鋒強(qiáng)攻能力的比較研究與對(duì)策分析
- 城市道路工程景觀設(shè)計(jì)原則論析
- 論鋼琴即興伴奏與歌唱的“契合”
- 瀝青路面的質(zhì)量問(wèn)題及其機(jī)理淺析
- 當(dāng)代工筆花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作中的“制作”現(xiàn)象淺議
- 論服裝設(shè)計(jì)中視覺(jué)語(yǔ)言的張力及其滲透
- 論現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的吸納
- 淺談高壓開(kāi)關(guān)設(shè)備的選擇
- 佳木斯市老年人體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 近三十年吳澄研究綜述
- 西門子PLC與I/A系統(tǒng)的通訊
- 從《洛陽(yáng)名園記》中尋找北宋洛陽(yáng)私家園林
- 學(xué)校安全疏散之教室門設(shè)計(jì)
- 電視攝像白平衡調(diào)整研究
語(yǔ)言與文學(xué)研究
- 情態(tài)、證據(jù)性與可接受性
- 交際語(yǔ)言測(cè)試的發(fā)展與研究綜述
- 貓的隱喻及其翻譯
- 論《苔絲》和《紅樓夢(mèng)》的幻夢(mèng)意識(shí)
- 追尋虛幻的綠洲
——《狐》的象征意義解讀 - 文學(xué)翻譯中的歸化與異化
——對(duì)比莎劇《麥克白》的兩個(gè)譯本 - 淺論敘事性作品中不同敘述視角的優(yōu)缺點(diǎn)
- 漢英公示語(yǔ)的誤譯分析及對(duì)策研究
- 女性主義翻譯觀及其創(chuàng)造性叛逆
- 淺析公共藝術(shù)中材料的審美性
- 中西文化差異觀照下的廣告語(yǔ)翻譯
- 《落花生》兩個(gè)英譯本的銜接手段對(duì)比分析
- 蔡琰《悲憤詩(shī)》與杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》之比較
- 淺談商品商標(biāo)的英譯
- 關(guān)聯(lián)理論視角下中國(guó)大學(xué)介紹的變譯策略
- 淺談《竇娥冤》的悲劇色彩
- 彼得·紐馬克的翻譯理論在不同類型文本中的應(yīng)用
- 從“和陶詩(shī)”看蘇軾思想