天津教育·上
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本期策劃
觀點
- 淺議新課改下的勞動技術課的電化教學
- 翻轉課堂在初中英語閱讀理解教學中的應用研究
- 核心素養背景下初中語文信息化教學探究
- 核心素養下小學數學計算教學中算理算法的有效結合
- 構建中學生學習共同體的策略研究
- 小學英語閱讀教學中應用小組合作學習模式的實踐
- 幼兒園課程與游戲的整合
- 運用合作學習小組提升高中歷史教學有效性
- 在誦讀國學經典中培養學生良好道德品質策略研究
- 探究小學高年級語文教學中語文素養的培養
- 新時代農村中小學高質量發展的路徑與對策
- 學生接受:語文課堂教學的起點
- 幼兒園教育教學管理優化模式研究
- 基于核心素養的初中道德與法治分層教學研究
- 現代教育技術在小學數學教學中的應用研究
- 繪本教學在幼兒園語言教學中的應用
- 繪本在小學語文教學中的應用
- 抓實勞動教育,助力學生成長
- 微課在初中物理教學中的應用分析
- 基于農村小學語文生活化教學的思考與實踐
- 基于校園課程資源的地理實踐力培養策略研究
- 小學音樂梯臺式教學策略
- “互聯網+”背景下小學美術校本課程的發展
- 初中音樂教學中融入流行音樂的路徑分析
- 小學美術教學中的問題及其對策研究
- 多媒體技術在小學音樂教學中應用優勢的分析
交流平臺
經驗
- 如何在初中英語教學中培養學生的文化意識
- 新時代背景下小學數學德育教學策略
- 初中英語課堂如何培養學生的自主學習能力
- 論小學語文閱讀教學的有效策略
- 激發八年級學生物理學習興趣的方法
- 如何培養高中生做英語筆記的習慣
- “1+X”古詩詞閱讀教學實施策略研究
- 幼兒園語言教育活動存在的問題及有效教學策略
- 借助教學資源開發,實現高中生物教學優化
- 中小學校教育治理現代化面臨的挑戰與出路
- 淺談關于精準教研下的小學教師聽評課記錄表
- 初中化學實驗設計分類及教學策略研究
- 物理實驗教學在培養學生核心素養中的作用和意義
- 農村小學書法教學存在的問題與解決策略
- 歷史·拓思
- 見微知著以點帶面
- 新時代師德修養與教師專業成長
- 小學生常規教育要潛心耕耘,靜待花開
- 新時代少先隊先鋒教育初探
- 小學高年級英語教學中如何培養學生的寫作能力
- 提高小學語文教學質量的有效方法
- 如何有效開展新時代小學生愛國主義教育

