考試周刊
數學教學與研究
- 現代信息技術與農村數學教學的有機整合
- 《眾數》教學設計
- 探究初中數學課堂“數學活動”的意義
- 初中數學教學中學習興趣的培養
- 以函數為例談數學高效復習策略
- 基于數學課堂教學有效性提問的策略探究
- 小學數學教學中如何提高學生的學習積極性
- 高中數學教學中學生創新能力的培養
- 函數的奇偶性教學設計
- 淺論高中數學教學中創新能力的培養
- 基于網絡教學模式在高中數學教學中的應用
- 如何提高高中數學的學習興趣
- 初中數學活動與教學設計
- 培養主體意識,還原數學課堂
- 對初中數學教學中素質教學評價的研究
- 如何提高小學數學課堂教學效益
- n項和與積的極限當n→∞解法攻略
- 帶著問題出發,伴著情境穿行
- 教學情境創設的“效”與“度”
- 巧妙運用,體驗感悟
- 新課改下的高中數學教學初探
- 試論如何在高中數學教學中提高學生的提問能力
- 數學活動課教學過程思考
- 對職業學校數學課教學模式的探索
政史地教學與研究
外語教學與研究
- 淺論初中英語學習習慣的培養
- 初中英語口語教學法研究
- 英語俚語簡述
- 學用結合,語感滲透
- 高等職業教育ESP英語教學模式的思考
- 感知教師期望與英語學業成就的關系
- 高中英語詞匯教學方法研究
- 談高中英語教學的“有背無患”
- 關于初中英語生活化教學的思考
- 簡析初中英語聽力教導策略
- 淺析高中英語后進生的情感教育
- 多模態語言輸入視角下大學生多元識讀能力的調查和分析
- 以就業為導向的高職英語教學模式分析
- 我院商務英語專業畢業生就業情況調查報告
- 高中英語寫作教學策略的有效性探究
- 提高中學生英語口語水平的策略
- 關于高中英語閱讀教學體系的建立
- 對信息技術與高中英語教學整合的粗淺認識
- 淺析大學英語教學中跨文化教育的問題與對策
- 中學英語閱讀中的猜詞策略探討
- 淺析學前教育專業英語語音教學
- 在初中英語教學中如何更關注教學過程中的細節
- 研究語用失誤,重視語用能力培養
- 基于世園會的高職院校復合型外語人才培養模式研究
- 淺議英語聽力技能的培養與提高
- 高職公共英語教學淺探
- 日語補助動詞的用法說明
文化藝術研究
體育教學與研究
語文教學與研究
理化生教學與研究
高教改革與發展
- 高等院校就業教育的現狀及對策
- 量詞“只”與“頭”的對外漢語教學研究
- 基于“721”人才培養模式的分層次實踐教學一體化平臺構建
- 淺析如何提高新建本科院校大型儀器的使用率
- 婦產科護理學實驗課實踐教學研究與體會
- 學前教育專業音樂課教學內容的整合與優化
- 應用型本科高校如何培養環境工程專業大學生課外創新能力
- 以活動實踐促進學生教學實踐能力的培養
- 如何做一個合格的中文系學生
- 對國家免費定向醫學生實習教學模式創新的探析
- 淺析高職院校就業管理中存在的不足及其原因
- 大學生學習倦怠及其與專業滿意度的關系
- 中國—東盟博覽會復合型會展口譯人才禮儀培訓
- 基于創新機制的高校學生管理
- 在校大學生對H7N9認知和態度調查分析
- 關于民辦高職院校就業探討
- 論高等院校教育管理創新

