2012年22期
中國科技信息
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科技教育創新
- 《發動機拆裝與檢修》實訓教學模式的探索與實踐
- 《智能交通系統》課程教學改革探索
- 淺談教學反饋
- “以學生為本”的教育理念在應用型本科畢業設計中的應用
- 獨立學院畢業生就業心態分析
- 探索家園合作有效途徑培養幼兒科學素養
- 高職類建筑工程技術專業群的構建思路
- 地方醫學本科院校實施本科生導師制培養高素質全科醫學人才
- 參加化學檢驗技術技能大賽的回顧與思考
- 高職計算機軟件方向人才培養模式的改革與實踐
- 淺談技工學校教育教學工作的對標管理
- 高校輔助教務業務系統的開發與實現
- 《材料現代分析測試技術》課程改革淺議
- 關于高校實驗室建設的一些思考和建議
- 關于高校學生入黨動機的辯證思考
- 貧困大學生心理問題分析及對策
- 關于藝術類院校開放式遠程教育的思考
- 從關聯理論看口譯中漢語文化負載詞的變通翻譯
- 類比法在大學物理中的應用
- 獨立學院大學物理教學中的互動性實踐
- 《互換性與測量技術》課程中緒論部分的教學實踐
- 網絡環境下學生自主學習能力的培養與研究
- 簡述日語語篇分析閱讀在日語教學上的運用
——以「日本の贈答文化」為例 - 優化醫學檢驗專業課程內容構建復合型人才培養體系
- 湖南省大學生就業創業現狀調查與建議
- 立足行業 面向社會 推動煤炭技工學校發展進入新階段
- 淺談CDIO中強化基礎訓練在軟件技能教學中的重要作用
- 淺談新時期高校圖書館的隱性思想政治教育職能
- 大學生網絡犯罪心理形成的主觀因素及預防
- 在中學英語教學中如何培養和提高學生閱讀理解能力
- 如何在《高等數學》課堂教學中開展互動教學
- 關于提高高校就業指導有效性的新思考
- 教育要求“真”求“善”求“美”
- 經貿日語閱讀教學初探
- 鄉村醫生《藥理學》教學方法探討
- 新疆鄉村醫師高職教育貧苦新生心理健康狀況及人格特征的調查
- 緒論課在《工程電磁場》教學中的重要性
- 地方院校雙語教學中實施系統管理模式的探索
- 應用型本科院校高等數學課程現狀與對策
- 遙感課程教學改革淺析
- 醫學院校考試改革的分析探討
- PBL與循證思維相結合構建醫學檢驗教學新方法
- 應用型自動化人才實踐創新能力的項目依托式培養方法
- 在化學教學中如何培養學生的思維能力
- 談高職院校加強學生干部職業生涯規劃教育的必要性
- 淺談如何激發學生學習有機化學的興趣