2021年3期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 論新時(shí)代大學(xué)生勞動教育實(shí)踐路徑的多維推進(jìn)
- 高校馬克思主義新聞觀教育中存在的問題及改革建議
- 生命科學(xué)教學(xué)中的“課程思政”元素的挖掘和實(shí)踐
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思政課“線上線下”融合教學(xué)模式研究
- 高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育中“立德樹人”研究
- 依托“易班”教育平臺，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思政教育
- 生態(tài)語言學(xué)視角下的漢語國際教育
- 專門用途英語(ESP)視角下國際商務(wù)英語課程模塊化教學(xué)改革設(shè)計(jì)研究
- 轉(zhuǎn)型背景下地方高校大學(xué)物理教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 基于OBE理念的人機(jī)交互式計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)改革研究
- 職業(yè)院校“化教為學(xué)”混合式教學(xué)模式的實(shí)踐與探討
- 淺談河西走廊民間音樂在高校音樂教育中的融入路徑
- 幼兒體操館依托幼兒園開展快樂體操課程的行動研究
- 新媒體背景下西藏大學(xué)新聞攝影實(shí)踐教學(xué)改革初探
- 勞動教育從1.0升級為2.0，探索適應(yīng)新時(shí)代需求的勞動教育
- 應(yīng)用型本科高校教師實(shí)踐教學(xué)能力提升研究
- 證書與能力：師范生專業(yè)成長探索
- 新商科背景下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程改革探索
- 教師資格證制度改革的思考
- 基于微信公眾號的移動學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)研究
- 在線教育驅(qū)動的主動學(xué)習(xí)實(shí)踐研究
- “一帶一路”背景下應(yīng)用型本科高校教育國際化實(shí)現(xiàn)路徑研究
- 發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的“線上線下”混合教學(xué)模式研究
- 創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建
- 淺析中醫(yī)藥文化在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于口腔職業(yè)能力為目標(biāo)的教學(xué)改革與創(chuàng)新模式初探
- 運(yùn)籌學(xué)在線學(xué)習(xí)質(zhì)量的影響因素研究
- 美國休斯敦大學(xué)學(xué)術(shù)誠信政策研究
- 中外合作本科教育項(xiàng)目辦學(xué)效果實(shí)證研究
- 人本主義教育思想在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 海洋管理與法規(guī)課程思政探索
- 應(yīng)用泛函分析課程思政教學(xué)實(shí)踐
- 數(shù)學(xué)軟件在地方性應(yīng)用型本科院校數(shù)學(xué)課程中的應(yīng)用
- “新工科”背景下線上線下交叉融合模式的“C語言程序設(shè)計(jì)”課程教學(xué)實(shí)踐
- “以學(xué)為中心”的本科中醫(yī)學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐
- 傳染病學(xué)課程PBL教學(xué)的實(shí)踐與探討
- 基于心流理論的散元式游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在字體設(shè)計(jì)課程中的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
- 高等采礦學(xué)課程教學(xué)改革探討
- 協(xié)同育人理論下應(yīng)用型院校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新
- 地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展與應(yīng)用型人才培養(yǎng)探索
- “一帶一路”背景下外貿(mào)型人才輸出的培養(yǎng)研究
- 民辦高校經(jīng)管類青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)機(jī)制研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”時(shí)代旅游俄語人才培養(yǎng)的思考分析
- 基于應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的有機(jī)化學(xué)的教學(xué)改革與實(shí)踐
- “雙一流”背景下法醫(yī)學(xué)人才繼續(xù)教育模式探索
- 依托聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)來華留學(xué)生培養(yǎng)模式研究
- 梁啟超“新文體”初探
- 語言反向遷移在句法層面對英漢翻譯產(chǎn)生的負(fù)面影響的實(shí)證研究
- 對分課堂與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高級韓國語教學(xué)中的運(yùn)用與實(shí)踐
- 高仿真模擬教學(xué)在高級生命支持技術(shù)中的構(gòu)建和應(yīng)用
- 新工科背景下的交通工程專業(yè)課程體系構(gòu)建研究
- PBL教學(xué)法應(yīng)用于旅游管理專業(yè)課的實(shí)證研究
- 關(guān)于新工科建設(shè)項(xiàng)目組織實(shí)施的一些建議
- 基于職業(yè)能力的市場營銷專業(yè)模塊化實(shí)踐教學(xué)研究
- 提高對外軍事培訓(xùn)課堂教學(xué)質(zhì)量初探
- 法醫(yī)學(xué)實(shí)踐對于高等醫(yī)學(xué)教育臨床思維能力培養(yǎng)
- 護(hù)生實(shí)習(xí)中期壓力水平與自我效能感的相關(guān)性調(diào)查
- PBL教學(xué)模式在口腔醫(yī)學(xué)本科教學(xué)中的應(yīng)用評價(jià)與思考
- 國家治理現(xiàn)代化視域下高校思想政治教育功能研究
- 加強(qiáng)高校基層黨組織建設(shè)的路徑探析
- 網(wǎng)絡(luò)核心課程教學(xué)實(shí)施團(tuán)隊(duì)建設(shè)及機(jī)制探索
- “雙創(chuàng)”背景下陜西民辦高校創(chuàng)新型校園文化建設(shè)研究
- 地方高校績效工資分配方案設(shè)計(jì)與研究
課程 教學(xué) 教法
- 體現(xiàn)生態(tài)修復(fù)技術(shù)需求的環(huán)境生物學(xué)教學(xué)模式的設(shè)計(jì)
- 淺談汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修課程的考核方式
- 高中語文演講教學(xué)探討
- 基于輸入理論的大學(xué)英語閱讀教學(xué)探索
- “新工科”背景下線上線下混合式教學(xué)模式及評價(jià)機(jī)制的探索
- 運(yùn)用超星“學(xué)習(xí)通”開展高校思政課混合式教學(xué)的研究
- 專業(yè)文獻(xiàn)閱讀法在石油類本科教學(xué)中的應(yīng)用
- 航空發(fā)動機(jī)原理課程混合式教學(xué)改革實(shí)踐探究
- 機(jī)械基礎(chǔ)課程案例式教學(xué)模式改革研究與實(shí)踐
- 改進(jìn)式支架教學(xué)法在士官學(xué)員裝備理論課程中的應(yīng)用研究
- 以實(shí)戰(zhàn)需求為目標(biāo)的項(xiàng)目式軍事英語教學(xué)模式研究
- 對話式在線教學(xué)設(shè)計(jì)模式淺探(一)
研討 專業(yè) 應(yīng)用
- 機(jī)務(wù)士官專業(yè)維護(hù)課程融入“課程思政”的實(shí)踐研究與探索
- 美育促進(jìn)大學(xué)生身心全面發(fā)展研究
- 中職音樂校本教材編寫的意義研究
- 臨床醫(yī)學(xué)本科生心理突出問題及其應(yīng)對策略研究
- 水利水電工程專業(yè)畢業(yè)要求達(dá)成度評價(jià)方法研究
- 自行車運(yùn)動員體能訓(xùn)練探討研究
- 地方高校青年教師師德師風(fēng)建設(shè)研究
- 南疆中職生學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查研究
- 自我領(lǐng)導(dǎo)力視角下大學(xué)生學(xué)業(yè)拖延行為的實(shí)證研究
- 不一樣的懸疑
- 法語動詞結(jié)構(gòu)探究
- 微信公眾平臺在高校教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用淺析
- 風(fēng)濕免疫科臨床教學(xué)查房中PBL結(jié)合SBS教學(xué)模式的應(yīng)用
- BOPPPS教學(xué)模型在舵錨裝備課程中的探索與應(yīng)用
探析 育人 反思
- 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育困境和對策
- 優(yōu)化學(xué)生黨支部建設(shè)
- 商務(wù)英語與日常英語翻譯的語體特征對比分析
- 論翻譯輔助工具Trados對優(yōu)化人工的啟示
- 輸血醫(yī)學(xué)人才教育中輸血實(shí)習(xí)工作方法的探討
- 信息化背景下基于發(fā)展成就分析的教學(xué)評價(jià)探索
- 新時(shí)代背景下貴州地方高校跨學(xué)科英語人才培養(yǎng)探析
- 建設(shè)單位工程管理崗位人員培訓(xùn)改革探索
- 關(guān)于高校教職工年度考核問題的思考
- 研究生課程中“挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的思考
社會 改革 管理
- 常德市產(chǎn)業(yè)立市三年行動計(jì)劃的實(shí)施效果研究
- 對規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師進(jìn)行阿片類藥物使用專題教育的成效分析
- 試論一種評價(jià)高校升學(xué)報(bào)考價(jià)值的方法
- 高校專利申請現(xiàn)狀及高價(jià)值專利培育路徑研究
- 基于“金課”建設(shè)視角的高校課堂教學(xué)特色化改革
- 探析應(yīng)用技術(shù)型地方高校土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)教學(xué)改革
- 基于Mooc的C++程序設(shè)計(jì)課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革與探索
- 學(xué)生助理參與高校實(shí)驗(yàn)室管理探索與實(shí)踐