創新創業理論研究與實踐
理論研究
教學革新
- “四方協同”小學全科教師模式實踐教學體系的構建
- 《土力學與地基基礎》教學改革與實踐
- 本科藥學職業生涯規劃的實踐性課程建設
- 材料表面工程課程教學改革探索與實踐
- 財經類高校ERP實驗實訓課程內容規劃與思考
- 高等數學混合模式教學改革研究
- 高職院校在線開放課程建設存在的問題及其對策分析
- 工程教育認證背景下“環境影響評價”課程實踐教學的探索
- 后疫情時代在線教學的常態化應用研究
——以《藥品生產技術》課程為例 - 基于非遺生態保護與傳承的高校羌族舞蹈教學創新研究
- 基于智慧樹平臺的日語課程線上線下混合式教學改革實踐
- 基于“專創融合”的《水力學》教學改革與研究
- 新時期焊接類專業課程的教學改革路徑探討
- 提升有機化學課堂反饋實效性的研究
- 新農科背景下植物保護專業創新型人才培養的課堂教學改革
- 以機器人為載體的本碩博一體化創新創業人才培養與實踐
教育改革與發展
- “三教”改革背景下教師教學評價體系的研究與實踐
- “五有人才”培養下創新創業實踐教學體系構建
——以汽車制造與試驗技術專業為例 - 產教融合視閾下高職教師教學能力提高策略分析
- 創新創業教育中課程思政實施的方法與路徑
- 地方本科高校創新創業教育課程體系構建研究
- 輔導員視角探索科研育人的創新與實踐
- 貴州省地方本科高校酒店管理專業校外實習滿意度調查
——以貴州商學院為例 - 基于場域理論的我國高校創新創業課程教學中的問題及對策研究
- 繼續教育背景下高職學生創新創業教育體系的構建與實踐
- 融灣崛起視域下城市文化品牌促進大學生留城就業的探索
——以廣東省職教城為例 - 提升本科生科研能力的長效機制探索
- 新工科背景下廣西藝術學院風景園林專業設計課程體系改革與實踐
- 新工科背景下工程訓練中心建設與實踐
- 新時期地方本科高校大學生創新創業教育的困境與措施
- 養老護理校企名師工作室引領教師專業發展的實踐與探索
- 應用型本科高校新文科專業校企合作創新發展研究
——以鄭州經貿學院物流管理專業為例

