2022年1期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
職業教育
教學研究
- 小學語文課外閱讀教學策略研究
- 小學高年級語文教學中語文素養的培養策略分析
- 整合小學語文資源對學生進行社會主義核心價值觀教育的研究
- 試論小學語文口語交際學習活動的設計與實踐策略
- 小學語文群文閱讀教學的實踐研究
- 智慧課堂下小學語文學習活動實施研究
- 農村初中語文課外閱讀興趣培養策略的研究
- 構建任務 激發興趣
- 淺談小學語文寫作教學方法研究
- 小學語文寫字教學的策略與方法探究
- 統整理念下小學數學單元整體教學實踐探究
- 淺談初中物理實驗資源的開發與創新
- 提高初中數學教學課堂效率的措施探究
- 如何提高高中物理教學有效性
- 大數據時代做好高考物理備考的研究
- 核心素養下思維游戲在小學數學教學中的運用探究
- 基于核心素養的高中化學課堂教學提問策略研究
- 淺析小學數學低年級學生審題能力的培養方法
- 摭談小學數學教學中問題提出現狀及改善策略
- 芻議小學數學教學中培養學生的自主學習能力
- 借助“課堂觀察”提高初中數學課堂教學有效性探究
- 新課改背景下高中化學優化策略
- 思維導圖在高中數學教學中的應用研究
- 初中道德與法治教學有效性探究
- 基于勞動教育的初中生物課外實踐活動研究
- 如何開展小學科學課研究活動的策略研究
- “互聯網+”技術下國家通用語言文字在少數民族聚集區域內小學的實施策略研究
- 基于物理學科核心素養的教學評價方式的實踐與研究
- 談如何做好小學數學的導入式教學
- 小學數學教學如何培養學生的想象力
- 數學文化在小學數學教育中的滲透
- 初中歷史教學中學生歷史核心素養的培養策略芻議
教學動態
- 群文閱讀教學中學困生閱讀能力培養策略初探
- 新課改模式下初中英語高效課堂的和諧構建
- 淺談小學語文教育中朗讀的必要性以及開展策略
- 小學語文閱讀教學的問題與對策分析
- 談信息技術與小學語文教學的有效融合
- 英語教學中如何發揮學生主體作用初探
- 淺談低年級學生口語交際能力的培養
- 高中數學教學中化歸思想滲透的教學策略剖析
- 從小學數學的視角談數學實驗的育人價值
- 淺析“STEAM+”理念下高中物理創新實驗校本課程的開發和實踐
- 信息化環境下小學數學課堂教學策略創新思考
- 探析小學數學生活化教學的途徑和策略
- 科學提問 打造高效課堂
- 高中英語群文閱讀教學文本資源的開發和建設策略
- 多元化評價在初中英語學習中應用的探討
- 數學思想促進初中生物學理性思維發展的研討
- 淺談小學數學課堂的教學語言
- 農村初中數學高效課堂教學有效策略和實踐淺析
- 感受生活 初中生物學科的生活化教學
- 農村學校微課在初中信息技術教學中的應用策略
- 綠色化學視角下的初中化學教學探討
- 新課標下有效提高高中地理課堂教學效率的探討
- 小學數學教學中培養學生解決問題能力的策略
- 運用網絡教學資源優化初中物理課堂教學的實踐性探討
- 基于“關鍵能力”培養的高中化學教學策略探討
- 初中思想政治教學過程中情感的激發
- 利用校園圖書漂流方式推進課外閱讀工作的策略探析
- 淺析小學語文群文閱讀教學問題及改進策略
- 基于核心素養導向的小學語文教學
- 小學語文古詩詞教學策略探討
- 巧用希沃和釘釘助力小學中年級古詩教學