2015年9期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內容的綜合性學術期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領域惟一國內外公開發(fā)行的國家級學術期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經濟效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學教育和臨床工作者了解信息，交流經驗，表達成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
- 新學習方式下循證醫(yī)學在口腔正畸專業(yè)學位研究生培養(yǎng)中的應用
- 新醫(yī)改視域下衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 高等學校構建以課程負責人制為單元的教學管理模式實踐探索
- 淺談醫(yī)學生就業(yè)軟實力的培養(yǎng)
- 貧困大學生心理問題及干預措施研究
- 獨立醫(yī)學院校畢業(yè)生就業(yè)現狀淺析
- 研究生創(chuàng)新團隊建設的思考與體會
- 基于創(chuàng)業(yè)教育的高職口腔醫(yī)學專業(yè)教學改革思考
- 數字時代高職院校圖書館延伸服務初探
- 從“職業(yè)關照”到“生命關愛”
——探究衛(wèi)生類高職院校德育的生命精神 - 創(chuàng)新醫(yī)學職業(yè)院校人文素質教育模式的研究與實踐
- 淺談第二課堂對中職生合作學習的促進作用
- 有效遏制沖突事件 營造和諧校園環(huán)境
- “三二分段”中高職銜接教學管理的研究與探索
- 淺談醫(yī)學檢驗技能大賽對微生物檢驗教學的促進作用
- 班級生涯心理輔導在中專護生職業(yè)生涯規(guī)劃中的融入
- 高職護理專業(yè)新生適應性問題及對策研究
- 護理專業(yè)婦產科護理有效教學評價的回顧性分析研究
- 加入3D解剖模擬技術的新型人體解剖學教學方法研究
- 融入病人權利的學生專業(yè)化模擬病人在問診臨床教學中的應用
- 人體寄生蟲學教學中存在的問題及改革探討
- “作業(yè)治療中國際功能、殘疾和健康分類架構分析及應用”教學設計
- 營養(yǎng)學教學改革中存在的問題及解決措施
- 中專語文教學功能與方法的探討
- 高職臨床醫(yī)學專業(yè)生理學網絡學習與課堂教學的整合
- 想定作業(yè)教學法在預選衛(wèi)生士官診斷學教學中的應用
- 高職思想政治理論“五結合”教學策略探討
- 淺談中職語文教學中的國學滲透
- 提高醫(yī)學免疫學課堂教學效果的探討
- 階梯式板書在醫(yī)學免疫學教學中的應用體會
- 醫(yī)學本科生病理學教學理念的更新
- 高職院校藥學類專業(yè)分析化學項目化教學初探
- 以示范校建設為契機 優(yōu)化我校護理專業(yè)建設
- 高職護理專業(yè)人文素質教育存在問題及對策研究
- 協同創(chuàng)新提升護理專業(yè)服務能力的探索和實踐
- 護理本科導師制教學效果評價
- 高職內科護理課程任務驅動教學設計
- 護理技能大賽對護理專業(yè)課程教學改革的影響
- 微課在基礎護理學教學中的應用
- 不同教育層次護生無菌操作考核分析
- 以護士執(zhí)業(yè)資格考試為導向優(yōu)化中職護理教學
- 護生無菌技術操作考核評析
- 運用課堂與床邊相結合教學法提高護生實踐技能
- 母嬰床旁護理模式對初產婦新生兒護理能力的影響
- “以問題為導向”教學法在中職五官科護理學教學中的應用
- PBL教學法在口腔頜面外科臨床實習教學中的應用
- 臨床情境教學法在高職微生物檢驗技術實訓教學中的應用
- 實習早期護生壓力源影響因素分析
- 藥事管理學實踐教學效果探討
- 基于本科生基本實驗素質與自主實驗能力培養(yǎng)的開放式實驗教學管理模式研究
- 無機化學實驗教學中的幾個脫節(jié)問題及解決方法
- 校院結合培養(yǎng)模式下中職影像技術專業(yè)見習教學的反思與優(yōu)化
- 全科醫(yī)學專業(yè)實習效果的影響因素調查與分析
- 聚酰胺純化刺頭復葉耳蕨總黃酮的研究
- 3種石膏上牙合架對頜位關系影響的研究
- 三年級臨床醫(yī)學專業(yè)本科生學習主動性及性別差異分析
- 高等職業(yè)院校學風狀況調查報告
——以甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院為例 - 實習前中專護生對工作場所暴力認知度和培訓需求調查分析
- 甘肅民族師范學院女生課外體育活動現狀調查與分析
- 長沙地區(qū)醫(yī)學生傳承雷鋒精神現狀的調查與研究
- 中職生心理健康狀況調查
- 中職衛(wèi)校教師導課現狀調查及分析
- 崗位技能綜合訓練后實習生的跟蹤調查
- 對務工人員流感認知與應對措施的調查分析
- 軍隊醫(yī)學院校衛(wèi)勤演習調理員培訓需求分析
- 臨澤縣農村留守兒童營養(yǎng)與發(fā)育狀況調查
- 張掖市甘州城區(qū)中小學生單純性肥胖狀況調查分析
- 3 485例術前梅毒檢驗分析
- 湖南邊遠少數民族地區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生計算機應用技能現狀調查與對策
- 208例天祝藏族乙型肝炎病毒基因型分布及臨床特點
- 基于執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的口腔修復學課程教學模式改革
- 電子技術檔案在基層護理管理中的應用效果
- 淺談基層中醫(yī)院如何開展中藥學服務
- 提高醫(yī)學影像學住院醫(yī)師培訓質量的實踐與探索
- 蒲公英對胃癌BGC823細胞遷移、侵襲作用的影響
- 慢性阻塞性肺疾病急性加重期聯合檢測降鈣素原、白介素-6、C-反應蛋白的臨床意義
- 老年患者護理中心理干預的應用
- 彩色多普勒超聲對藥物流產后宮內殘留物的診斷價值
- 控制性臍帶牽引聯合臍靜脈推注縮宮素配合子宮按摩在第三產程管理中的應用
- 鹽酸達克羅寧膠漿在電子鼻咽喉鏡檢查中的應用
- 頸靜脈孔區(qū)神經鞘瘤術后患者吞咽功能障礙評估與康復護理
- 新輔助化療在進展期胃癌治療中的意義
- 基于醫(yī)學教育目標探索醫(yī)學教育新模式
——以醫(yī)學本科教育雙導師制為例 - 以學生成長為核心 推動學生健康發(fā)展
——某醫(yī)學院醫(yī)學檢驗技術專業(yè)學生存在問題與需求調查分析