2022年8期
新教育時代電子雜志(教師版)
小學教育
中學教育
職業教育
高等教育
- 《動物營養學》課程教學改革初探
- 民辦應用型本科院校產業學院建設策略研究*
- 淺析德語中的“專業用語”
——概念、分類及特點 - 熵增定律視角下的高校主題班會“金課”建設*
- “普通生物學”探究性教學中教師的引導作用*
- 高校計算機網絡安全課程教學改革思路探索
- 園林專業畢業設計教學模式探索*
- 安徽地域紅色文化融入大學英語教學路徑探索
——以《21 世紀大學英語綜合教程2》為例 - “對分課堂”教學模式在高校計算機課程教學中的應用研究
- 淺析激勵理論視域下高校思想政治教育的實效性
- 基于OBE 思維重新設計高校經濟類通識課
- 面向新文科的統計學類課程教學改革研究*
- “互聯網+”翻轉課堂創新“橋梁工程”教學模式探討*
- 書院制模式下大學生學業規劃指導路徑探索
- 以應用型實踐創新能力為導向的通信工程人才培養方案設計*
- 論學生“用數學思考”和思考數學能力的養成*
- 互聯網時代如何創新和完善大學生思政教育管理機制研究