2020年11期
刊物介紹
《少男少女》雜志本著“發(fā)現(xiàn)小作家，培養(yǎng)小作家”的辦刊宗旨，本刊倡導個性、創(chuàng)新、思辨、人文，鼓勵貼近時代、關照現(xiàn)實的文學創(chuàng)作，努力為每一位文學青少年開辟一片發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提升自我的文學家園。
少男少女·教育管理
科研交流
教學研究
- 初中語文課堂提問有效性評價的三個維度
- 談“統(tǒng)編本”初中語文自讀課文的教學
- 談思維導圖在高中信息技術導學案編寫的應用
- 讀寫結合提高小學語文課堂實效性
- 小學語文教學中讀寫結合策略淺析
- 論初中數(shù)學函數(shù)教學的有效方法
- 淺談“小數(shù)計數(shù)單位”的教學
- 超輕黏土在小學美術課堂中的應用
- 簡析鄉(xiāng)村初中生作文素材積累的有效途徑
- 小學低年級“解決問題”現(xiàn)狀和解決策略
- 農(nóng)村小學中年段音樂課堂歌唱教學的實踐
- 利用學案導學轉(zhuǎn)變學生學習方式
- 例談小學“科學教學語言” 在課堂教學中的應用
- 在初中生物教學中滲透勞動教育的意義和方法
- 項目學習中基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的 雙導學案設計應用
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的有效策略研究
- 小學低年級繪本寫作教學探究
- 落實語文要素優(yōu)化課堂教學的策略探究
- 疫情期英語學科線上教育理念和方法研究
- 基于多元智能理論的小學英語教學方法淺析
- 小學語文習作教學的誤區(qū)及破解路徑探析
- 弘揚本土歷史文化 開發(fā)品德課程資源
- 巧用“IIO教學模式”開展小學 英語繪本閱讀策略研究
- 小學語文教師朗讀感染力的認知和提升實踐
- 提高線上語文教學質(zhì)量的途徑和方法
- 小學機器人課程開發(fā)與應用的現(xiàn)實意義
- 培養(yǎng)小學低年段學生研學思維 及解決問題能力策略