2017年7期
刊物介紹
刊載文學理論、文學作風，適合文學愛好者。
參花(下)
- 時政新聞故事化傳播探析
- 多元智能理論下的民族高校健美操教學變革思考
- 服裝營銷課程運用互聯網改革的思考
- 網絡環境下檔案信息資源整合研究
- 葉圣陶的語文教育思想對當代語文教育的影響
- 李約瑟漢語典籍英譯策略研究
——以《中國科學技術史·植物學》為例 - 新媒體編輯特點分析
——以新浪網新浪評論專欄為例 - 藝術教育傳承優秀傳統文化路徑探討
- 對隱士文化的三個思考
- 如何將思想政治教育與音樂學專業有效結合
——探究藝術院校輔導員工作方法 - 拓展訓練在民辦高校體育教學中的應用研究
- 《了不起的蓋茨比》人物服飾考析
- 從受眾的認知角度看體驗營銷對品牌傳播的啟示
- 修辭結構理論視角下的中國大學校長畢業演講分析
- 網絡新媒體對大學生思想教育影響的分析及對策探究
- 文物博物館典藏效益探究
- 滿族非物質文化遺產傳承存在問題及其解決對策研究
- 吉林省旅游視覺形象在“一帶一路”背景下的設計與研究
- 班主任的治班之道
——以某高校為例 - 淺談播音員主持人在突發事件直播中的素質體現
- 淺談《民主主義與教育》中的“教育對立”問題
- 提高高校校園安全服務水平的對策探討
- 外語詞匯教學與文化教育之探討
- 以人為本理念下的政治思想工作開展措施初探
- 淺析高校思政教學管理新方向和發展模式
- 中華孝文化融入創新創業教育長效機制研究
- 《人生如夢》，亦如戲
——南京大學金陵學院西班牙語戲劇活動紀實 - 幫工
- 水岸桃夭夭
- 奇人劉博文
- 羊老倌兒的心愿（外一篇）
- 感恩生命禁區
- 徐斌惠散文二題
- 王村
- 散文二章
- 小舢舨
- 故鄉的那片竹林
- 半程琉璃，一世情長
- 故鄉之春
- 陽光中的舞者
- 沉默的聲音（二）
- 李釗的詩
- 只有黃昏陳舊千年（組詩）
- 方有林的詩
- 球球
- 愛的背影（外一首）
- 張傳銀的詩
- 致父母（組詩）
- 杜鵬飛的詩
- 胡楊林
- 神草奇水釀甘露 長白山下參花香
——記吉林森寶參花香集團有限公司 - 輪滑青春
- 生活
- 道路迷惘
- 南方孤星
- 少年
- 誰吻了我的眼
- 落幕
- 來生
- 我想
- 蒲公英
- 陰天
- 笑著哭
- 友人的歡歌
- 訴心
- 一剪梅
- 無題（新韻）
- 采桑子
- 藍色很美
- 漿水面
- 中國新一代
- 中醫人
——致山東中醫藥大學全體老師 - 彼時彼刻
- 許我終年陽光
- 此去經年，往事如煙
- 畢業季
- 我的夢是一柄刀光
- 羅意文的詩
- 花鼓燈女子三人舞《戀》創作談
- 陳忠實與拉斯普京作品中土地意識的比較
——以《白鹿原》和《告別馬焦拉》為例 - 表演理論對研究民間文學傳承的啟示
——以《聊齋俚曲集》為例 - “尋根”身份的確認
——《棋王》研究綜述（二） - 人文關懷與底層意識
——觀曹征路《那兒》中的新人民性 - 李白《登金陵鳳凰臺》詩中英文對比賞析
- 試論《活著》中的苦難與超脫
- 《查泰萊夫人的情人》中的生態女性主義思想
- 《老人與海》中的女性意識分析
- 王建民古箏作品的藝術特征研究
- 箏箏入耳，朗朗多思
——傳統古箏藝術記敘 - 對社會制度的質疑與女性主義的實踐
——讀《失落與尋回——為什么沒有偉大的女藝術家》 - 淺談克羅齊表現說
- 淺談荷蘭畫派倫勃朗的藝術
- 情感交互在家具設計中的應用分析
- 探析油畫教育中的審美意識培養
- 淺談光影在西方繪畫中的運用
- 大學音樂教學中古典與流行的結合路徑探討
- 談電視導演構思細節
- 對當前影視傳播視閾下國產電影內涵的分析
- 談文藝編劇的形象思維方式
- 通感在兒童藝術教育中的運用分析
- 對《庫爾貝與大眾圖像：論寫實主義與素樸》的解讀
- 色彩在油畫人物創作中的應用
- 陳設藝術在室內空間設計中的運用探索
- 文化館的群眾文化輔導作用及發揮
- 淺談新形勢下群眾文化事業發展
- 群眾文化的社會功能和文化價值
- 廣場舞對農村群眾文化建設的影響分析
- 群眾文藝創作與藝術普及
- 加強基層文化建設 促進和諧社會發展