公關(guān)世界
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就業(yè)創(chuàng)業(yè)
- 淺談就業(yè)視角下的高校協(xié)同育人
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式實(shí)踐研究
- 校企共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地模式研究
- 三全育人視域下體育類(lèi)高校網(wǎng)絡(luò)文化育人的探索與實(shí)踐
- 新質(zhì)生產(chǎn)力下高職院校輔導(dǎo)員育人困境及創(chuàng)新路徑探析
- 青年群體“慢就業(yè)”現(xiàn)象與群體認(rèn)知研究
- 新時(shí)代終身教育視野下家校社協(xié)同育人模式的研究與實(shí)踐
- “一帶一路”倡議背景下高職商務(wù)西班牙語(yǔ)人才培養(yǎng)研究
- 唯物史觀視域下大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)提升策略研究
- 基于教育生態(tài)理論的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建研究
- 跨文化交際能力培養(yǎng)中深層次文化融合探析
- 海南自貿(mào)港背景下柬埔寨語(yǔ)人才培養(yǎng)研究
- 高職院校學(xué)生思想政治教育與職業(yè)技能培養(yǎng)的融合研究
公共管理
公關(guān)論壇
- 凸顯實(shí)踐性的商科雙師授課模式探索研究
- 新時(shí)代地方應(yīng)用型高校思政課混合式教學(xué)模式探索
- 遼寧“六地”紅色文化融入思政課教學(xué)的路徑研究
- “1+X”證書(shū)制度下應(yīng)用型本科高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課證融通的路徑研究
- 產(chǎn)教融合背景下全科醫(yī)學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的困境與路徑探析
- 新時(shí)代高職班主任工作室建設(shè):現(xiàn)實(shí)訴求,建設(shè)重點(diǎn)與實(shí)踐策略
- 新時(shí)代課堂教學(xué)理論適當(dāng)先行研究的創(chuàng)新策略
- “步道樂(lè)跑”APP在高職院校公體課改革中的應(yīng)用研究
- “一帶一路”智庫(kù)合作聯(lián)盟的公共外交實(shí)踐:實(shí)踐特點(diǎn)、影響路徑與發(fā)展前景
- 學(xué)生參與的材料結(jié)構(gòu)與性能課程評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
- 教賽模式下高職信息化教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策
- 論食藥品領(lǐng)域職業(yè)打假行為的法律規(guī)制
- 以自我效能感和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為核心的大學(xué)生學(xué)業(yè)拖延預(yù)防策略設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 東南亞林業(yè)高等教育研究
- 高職院校文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)意義與實(shí)踐探究
- 新商科背景下市場(chǎng)調(diào)查課程教學(xué)改革探析
- 輔導(dǎo)員引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀的策略研究
- 基于CiteSpace的國(guó)內(nèi)CCRC文獻(xiàn)計(jì)量與可視化分析
- “雙主體、三維度、數(shù)字賦能”思政課實(shí)踐教學(xué)模式
- 工匠精神融入高校思政課教學(xué)對(duì)策研究
- 廊坊市高校圖書(shū)館紅色主題教育活動(dòng)的實(shí)踐研究
- 教育家精神指引下高校教師隊(duì)伍建設(shè)研究
- 基于“三教”改革的職業(yè)院校教學(xué)方法共性問(wèn)題及優(yōu)化措施探究
- 粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生國(guó)家安全教育的必要性及策略探析
- “大思政”視域下高職院校勞動(dòng)教育實(shí)踐路徑探索
- 生育津貼稽核及政策研究
- 基于OBE理念的高職信息技術(shù)課程改革與實(shí)踐
- 高校《形勢(shì)與政策》課程建設(shè)現(xiàn)狀及其優(yōu)化路徑研究
- 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)線上線下混合式教學(xué)資源建設(shè)
- 新時(shí)代背景下社區(qū)老年教育創(chuàng)新模式與實(shí)踐路徑探索
- 常識(shí)常理常情在司法裁判中的適用
- 美好教育視角下的共學(xué)養(yǎng)老:現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
- 責(zé)任沖突視角下基層公務(wù)人員行為選擇困境研究
- 技工院校思政課教學(xué)話語(yǔ)創(chuàng)新性探究

