2010年23期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國(guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
特稿_裝備時(shí)評(píng)
裝備縱橫_校長(zhǎng)論壇
裝備縱橫_裝備在線
標(biāo)準(zhǔn)化_綠色裝備
標(biāo)準(zhǔn)化_招標(biāo)采購研究
標(biāo)準(zhǔn)化_教學(xué)園地_課程、教法與裝備
- 認(rèn)真做好語文課堂中的教學(xué)環(huán)節(jié)
- 從《荷葉圓圓》一課談?dòng)?jì)算機(jī)輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
- 優(yōu)化課堂教學(xué) 實(shí)施創(chuàng)新教育
- 中職語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力的方法
- 化弊為利 科學(xué)引導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)語言促進(jìn)中小學(xué)作文教學(xué)
- 自主探究的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探討
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的非智力因素培養(yǎng)策略
- 信息技術(shù)教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)探究
- 初中物理課堂探究式學(xué)習(xí)初探
- 信息技術(shù)課與學(xué)生成長(zhǎng)差異教學(xué)方法的實(shí)踐初探
- 新課標(biāo)下做新型的信息技術(shù)教師：一位高中信息技術(shù)教師的幾點(diǎn)思考
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的教學(xué)改革
- 項(xiàng)目教學(xué)法在電力拖動(dòng)課中的應(yīng)用
- 農(nóng)村小學(xué)信息技 術(shù)課堂的教 學(xué)技巧
- 農(nóng)村小學(xué)上好信息技術(shù)課的關(guān)鍵
- 怎樣在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性
- 多媒體課件制作及其在教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)與電子技術(shù)教學(xué)的有效整合
- 《中國(guó)石拱橋》課件制作
- 讓信息技術(shù)點(diǎn)亮高中政治課堂
- 運(yùn)用信息技術(shù)提高高中化學(xué)教學(xué)有效性的策略
- 高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴集體課教學(xué)之我見
- 努力實(shí)現(xiàn)五個(gè)突破 優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)
- 新課改下高中體育選項(xiàng)教學(xué)模式