
2025年6期
刊物介紹
《藝術科技》經國家新聞出版總署批準,由浙江省文化廳主管、浙江舞臺設計研究院主辦的藝術和科技綜合學術期刊。系中國核心期刊(遴選)數據庫收錄期刊、CNKI中國期刊全文數據庫收錄期刊、中國科技期刊數據庫收錄期刊。本刊主要刊發藝術、教育、科技、管理等領域學術論文稿件,及時報道和傳播相關領域學術研究新成果、新發現、新理念、新經驗、新技術、新工藝,理論指導實踐,為促進我國經濟社會發展和文化大繁榮大發展作出應有的奉獻。在本刊發表的學術研究論文均可在中、高級職稱評定、晉升和業績考核以及崗位競聘中起到科研認定作用,也是必備的硬性材料依據。本刊竭誠為學術界廣大文學、藝術、教育、建筑、科技、管理工作者提供學術交流服務。本刊立足浙江、面向全國,歡迎全國各大中專院校教師、碩博研究生、教育機構和科研院所工作人員、政府及企事業單位相關科研管理人員惠賜或推薦佳作。
藝術科技
文藝教研
- 初中音樂與歷史學科融合的教學策略研究
- 高職學前教育專業兒歌彈唱教學研究
- AIGC工具融入數字游戲綜合設計課程全流程的教學策略研究
- 藝術療愈在高校心理育人工作中的運用研究
- 美術學專業美術教學論課程改革路徑探究
- 數字時代高職學生音樂素養提升策略研究
- 戲曲元素融入小學音樂課堂的策略研究
- 基于UbD理論的高校公共藝術課程逆向教學設計與實踐探究
- 古箏教育走進中小學課堂的可行性及其落實路徑探究
- 互聯網時代高職思政教育和美育融合策略探究
- 藝術元素融入高職思政課教學的路徑研究
- 俄語教學中童話文本的語言文化學能力探究
- AI賦能下高職視覺傳達“崗課賽證”教學模式研究
- 初中音樂教學中本土民歌的傳承與教學探究
- 園藝療法與藝術教育融合視域下大學生心理健康教育創新實踐探究
- 藝術類高校畢業生就業困境與應對策略探究
- 藝術心理療愈在大學生心理健康教育中的應用研究
- 數字技術賦能流行演唱教學探究
- 音樂專業舞臺表演實踐教學策略探究
- 高校版畫專業基礎課程教學方法創新路徑與實踐探索
- 產教融合推動高職院校音樂表演專業人才高質量培養的路徑探究
- 產教融合背景下應用型高校新媒體創作課程教學改革研究
藝術研究
文化產業
美學技術
基金課題
- 基于OBE理念和BOPPPS教學模式的環境行為與心理課程學習滿意度影響因素研究
- “紅色劇本殺”融入高校思政課實踐教學的現狀與對策研究
- 民間文學融入中小學思想教育創新實踐研究
- 基于“崗課賽證”的高職專科國土空間規劃與測繪專業課程改革研究
- 新藝術課程標準下高師 “視唱練耳”課程深度學習實踐研究
- 基于社會責任感培育的高職藝術生工匠精神塑造路徑研究
- 新媒體技術驅動高職院校美育資源供給體系重構研究
- 音樂基礎課程教學提升美育質效及推動音樂美育人才培養的實踐
- 醫學影像技術在線課程界面設計優化策略探究
- 潞綢文化融入職業教育課堂的價值與路徑探析
- “楚怡”職教精神引領下技能競賽對教學策略與學生能力發展的影響研究
- 基于AIGC“跨科三問”賦能教師藝術融合跨學科教學設計的研究
- 基于數字景觀技術的城市公共空間設計課程教學改革實施路徑研究
- 視唱練耳課程雙線混融模式教學運用研究
- 人工智能技術賦能跨學科音樂教學范式轉型探究
- 民族儀式聲音的符號學與教學轉譯研究
- 1+x 證書制度下民辦高職院校室內藝術設計專業“雙師型”師資隊伍建設研究
- 少北拳校本課程開發中非遺傳承與體育教學融合策略研究
- 大新花燈藝術在民辦高校課程中的教學實踐探究
- 人工智能助力職業院校音樂教育專業信息化教學開展策略研究
- 基于負反饋機制的大學生文化理解優化研究
