基于“崗課賽證”的高職專科國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)課程改革研究

本文引用格式：.基于“崗課賽證”的高職專科國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)課程改革研究：以計算機輔耳設(shè)計課程為例［J].藝術(shù)科技，2025，38（6）：85-87.

中圖分類號：G712文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1004-9436（2025）06-0085-03

0引言

2021年，中共中央辦公廳與國務(wù)院辦公廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，明確指出應(yīng)優(yōu)化“崗課賽證”綜合育人機制，依據(jù)實際崗位需求構(gòu)建課程體系，并將職業(yè)技能等級證書所蘊含的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)納入人才培養(yǎng)方案，以促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)全面發(fā)展。

1基于“崗課賽證”國土空間規(guī)劃與測繪專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的現(xiàn)實需求

2019年5月，中共中央、國務(wù)院出臺《關(guān)于建立國土空間規(guī)劃體系并監(jiān)督實施的若干意見》，特別強調(diào)“教育部門應(yīng)深入研究并加強國土空間規(guī)劃相關(guān)學(xué)科的建設(shè)”，旨在推動國土空間規(guī)劃領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展，為行業(yè)培養(yǎng)更多專業(yè)化人才。這要求傳統(tǒng)的規(guī)劃教育向相關(guān)學(xué)科知識領(lǐng)域拓展，在“崗課賽證”融通視域下，以規(guī)劃課程改革為重點，加強不同層次專業(yè)技能的訓(xùn)練，組織專業(yè)教學(xué)，滿足國土空間規(guī)劃與測繪行業(yè)變革的客觀需要。

1.1“崗課賽證”概念解析

“崗”指的是學(xué)生未來可能進(jìn)入的工作崗位及其要求的職業(yè)技能，“課”代表學(xué)校提供的專業(yè)課程，“賽”指的是學(xué)生參與的各種職業(yè)技能競賽，“證”則是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中通過考核獲得的職業(yè)資格證書。該模式強調(diào)將企業(yè)的實際工作崗位需求、專業(yè)課程體系、職業(yè)技能大賽與職業(yè)資格證書相結(jié)合，形成一個有機的、動態(tài)的教育體系，以期提升學(xué)生專業(yè)技能與實際工作能力。……