2020年10期
山東青年
學術探索
- 基于行動研究理論的高職輔導員科研能力提升策略探析
- 基于大數據分析平臺的高校科學化管理機制研究
- 對大學生創新創業項目的思考
- 基于青年教師專業發展的高職院校教學督導策略分析
- 高校網絡運維管理與發展趨勢探究
- 高校理工類專業課程開展課程思政的路徑探究與實踐
- 新時代高職輔導員進行學生教育管理路徑探索
- 淺談創業視域下高校職業生涯規劃課程的指導與方法
- 高校實踐教學隊伍考核評價激勵機制探討
- 新形勢下高職院校學生管理工作創新策略探索
- 現代教育技術在高校體育教學中應用現狀與融合策略研究
- 基于核心素養視域下的高中化學課堂情境創設策略
- 學前專業學生綜合素養之美術創新能力培養探究
- 基于“二元制”校企共建的人才培養模式探究
- 大數據時代高職學生網絡輿情監管研究
- 技工院校工匠精神融入思政教學策略研究
- 關于京津、雁北地區地圖編制出版價值的研究
教育論壇
- 構建高校大學生“一育二探三升四幫”的職業生涯規劃成長體系
- 自媒體視域下校園信息宣傳途徑研究
- 詞匯加工深度理論對二語課堂詞匯附帶習得的影響
- “互聯網+”時代關于加強我國高校愛國法治教育的必要性及對策研究
- 沙畫教學引入山東老年藝術教育的必要性探討
- 特殊時期在線體育教學實效性研究
- 高校大學生網絡思政教育對策研究
- 淺析生物體的結構層次說課藝術
- 自媒體時代大學生法治理念及行為塑造策略研究
- 開展小組合作學習 構建高效語文課堂
- 新時代背景下“立德樹人”融入高校資助工作的探索與思考
- 精準資助視角下的學生個性化發展模式的探索與研究
- “O2O”模式下分析化學與課程思政有機融合的研究
- 高等院校學生黨支部建設及其作用研究
- 易班平臺下高校思想政治理論課課程建設初探
- 疫情背景下高校思政課在線教學問題及對策探析
- 新媒體在高校思政工作中的運用
- 互聯網+視域下具象性教學在高職藝術設計領域教學中的應用性研究
- 高職院校學生黨員發展黨群聯動機制研究
- 思政教師在課程思政建設中的作用研究
- 新時代大學生勞動教育存在的問題與對策探析
- 新媒體時代高職院校體育舞蹈線上教學模式的探討
- 疫情期高校基層團組織活動“往網上去”模式探究
- 紅色文化融入大學生黨員黨性修養教育的實現策略
- 大思政背景下推進“課程思政”建設的思考
- 新媒體環境下高職院校共青團的建設工作
- 西部高職學生孝文化現狀的調查與分析
- 基于權利與義務對等原則的高校資助育人路徑研究
- 淺析高職“服裝結構設計”課程教學的創新設計
- 賞識教育，讓小學體育教學更加陽光
- 加強生態教育 培育時代新人
- 關于大學生兼職輔導員思政教育工作的探究
- 拋錨式教學模式在大學生心理健康教育課堂教學中的應用
- 追求更為有效的美術課堂教學評價
- 思想政治教育融入大學生綠色消費行為教育的實效性
- 本科生學風影響因素研究
- 社會主義核心價值觀在大學生創新創業體系中引領的作用研究
- 我國青少年校園足球政策執行阻滯的審視與革除
- 多元化教學模式在《大學生職業規劃與就業指導》課程中的應用研究
- 疫情期間復學后農村小學生的心理問題及應對策略
- “互聯網+”時代大學生文化自信的培養策略
- 關于高職院校思政課程與課程思政建設的三點思考
- “健康中國”背景下如何提高醫學生人文關懷教育的質量研究
- 中小學紅色文化研學旅行：內涵、價值及實現路徑
- 牽著蝸牛去散步
- 淺談小學語文課德育滲透的要求與內容
- 社會主義核心價值觀培育視域下的高校學生社團組織運作探討
- 大學生心理健康教育課程研究述評
- 基于慕課的高校思想政治理論課教學實效性文獻綜述
- 初中道德與法治課教學中的互動教學
- 公共產品視角下當前教育存在的幾個問題
- 淺談如何做新時代職業學校的“四有”好老師
- 生物課堂學生專注力的培養
- 當前高校思想政治教育工作面臨的考驗
- 高職院校將課程思政融入《診斷學》教學研究
- 基于命運共同體理念加強高職院校校企合作的策略研究
- 高校“互聯網+”工會工作模式的優化
- 高職形勢與政策活力課堂路徑研究
- “互聯網+”時代高校思政課有效融合機制探討
- 淺析高職院校師德踐行的問題與對策
- 手機依賴癥對大學生群體的影響分析
- 淺談高中化學教學中學生自主學習能力的培養
- tabata訓練法對大學生體質健康影響的研究
- 共情能力的培養在醫學生醫患溝通教學中的重要地位
- VR技術在初中生物教學中的應用研究
- 淺談高職高專層次醫學生“工匠精神”培育
- 論高校思政課提質增效的“教”與“研”
- 新時代大學生思想政治教育工作模式創新探究
- 山東省學前教育師資隊伍發展特點探析
- 《導游業務》課程思政元素提取與效果保障研究
- “立德樹人”視域下職業院校圖書館育人路徑新探
- “課程思政”背景下高職課程教學模式改革研究與實踐
- 新時代創新《思想道德修養與法律基礎》課程教學方法研究
- 學生工作“五進”公寓：提升大學生自我管理能力的實踐研究
- 職業院校輔導員立德樹人工作的創新思路
- 湘西南少數民族非遺在地方高校中的教育傳承實踐
- 初中數學課堂教學中培養學生學習動機的有效策略研究
- 運用紅色資源加強藝術類大學生思想政治教育
- 淺談研究生學術失范問題的原因及解決對策
- 共克時艱，線上教學平臺使用的一些心得體會
- 加強應用型本科院校網絡課程教學督導工作探討
- 淺談中職《機械制圖》教學方法
理論縱橫
- 非遺保護與利用的動態博弈
- 濟南全運村社區吉祥物形象設計研究
- 擬劇理論視域下“吃播”短視頻分析
- 中外品牌文化差異與翻譯原則
- 納米粒子摻雜藍相液晶復合材料研究進展
- 大數據時代公共文化服務精準化供給問題研究
- 卓越工程師工程思維的基本特征及培養模式
- 新時代“芙蓉工匠”理論意蘊及當代價值
- 體育社團改革背景下體育階層流動性的問題研究
- 加強建筑工程施工管理的措施
- 大學生情緒智力對生活滿意度的影響機制研究
- 山東省高校云健身賽事活動開展狀況調研
- 四川省“一機游”發展現狀及對策研究
- 夫妻溝通模式現狀及其在依戀類型與婚姻滿意度間中介效應分析
- 重慶市幼兒園食育開展現狀調查
- 淺談如何設計一個高質量的網站
- 文旅企業對地方文旅品牌的推動作用
- 新時代科技教材編輯的素養
- 檔案信息化管理建設研究與應用
- 城市遷移過程中兒童社會適應
- 品行障礙與反社會型人格障礙的關系研究
- 高校工會助力女教工擺脫婚戀困境之對策研究
- 汽車營銷行業發展狀況與人才需求調研分析
- 中國男子籃球職業聯賽選秀制度的發展現狀及對策研究
- 走向對話和深入：媒介融合視閾下我國縣級融媒體研究趨勢
- 青少年女子籃球培訓市場發展SWOT分析
文史研究
經濟論壇
外語天地
- 關于初中英語課堂教學基礎評價的思考
- 非英語專業學生的英語口語交流意愿研究
- 《曾國藩家書》（節選）英譯實踐報告
- 基于“產出導向法”的數字化英語寫作教學實證研究
- 大學英語課程思政的“微路徑設計”
- 基于數值優化雙語課教學的實踐研究
- 英語教學中的文化導入
- 疫情背景下大學英語在線課程建設研究
- 淺談如何提高初中生英語學習有效性
- 淺析美國俚語的社會功能和翻譯技巧
- 游戲教學法在小學英語課堂教學中的應用及可行性建議
- “文化自信”背景下獨立學院大學英語課堂融入中國文化的現狀研究
- 英語原聲電影在英語寫作教學中的應用
- 談新冠疫情期間及未來強化學生自主學習的大學英語教學模式
- 高職英語課程思政實施路徑
- 多模式云端課堂
- 淺談如何在初中英語課外閱讀中培養學生的元認知能力
- 經世致用思想在英語世界的研究
- 高校英語教師發展模式研究
文化論壇
法制經緯
- 行政公益訴訟訴前檢察建議的完善路徑
- 民航行政處罰自由裁量權的規制
- 網絡代購中的消費者權益保障研究
- 基層文化執法人員流失嚴重令人擔憂
- 自始履行不能的法律規制
- 如何防范和化解“保底分紅”條款的風險
- 紅色歷史文化遺產保護地方立法評析與前瞻
- 紀檢監察機關的內部監督價值及策略探析
- 論高校學生傷害事故的法律責任
- 居住權制度的作用及缺陷
- 法律移植視角下惡意補足年齡制度立法研究
- 疫情防控形勢下的個人信息保護研究
- 促進型立法的法理價值分析
- 淺析網售食品安全監管問題
- 我國繼承活動中債權人的保護問題
- 海南省三級法院和諧的審判生態是政法隊伍教育整頓需要破解的第一難題
- “一帶一路”背景下探討高校對涉外法律人才的培養
- 醉酒型交通肇事犯罪主觀狀態司法認定
- 從民法典看我國動產擔保物權制度的“新”與“舊”
- 近5年我國古籍整理成果侵權案件研究
- 民商法視角下信用卡的法律問題分析